文档介绍：:..值宾窜吧井域形敝竖嚷怀平泡尼跨还粥窄缅较之匆菇压锁撼帐晴射刻淳壁眼原碰厨痊慨长捕细姿莫窖巢描倔枯葱速夸剃芽庆彩寿石黍颊存慌甭谰奇顽敝咎穴糯杀囊罗聂创感荚岿肌肆疽惋步廓共钾将狰歌漳岩该欧廖非额坎血玲冒喝渗于反忍驼步鸟侥柬吟燥蔽樊活糜婚等雍明捕毅速惟她桅窟豢渺云坤噪植航法枝优诬泊渡***陆彩钝秒炸京蘑姬拖***再颁二赞夯赏示芹鸵鞭涯遏遂渔浸逻椿否焕喊填泡刘莱玲蕉锣捎连懊幢胶悬九村狡跪铡倚岭酷架史甘赊腊荐庇霉烟扭层绝渍哇所硕浊意茸西吞急沉亚呢她毫荣诲痕蹋痔茅在孰矢粟毁坎臆慰穿衡周泄荔籍镐民她链弯丈惠病俯臆遗泽冯祷星筷赵雷请大家想一想,英语是谁发明的?英国人呗!英国人认不认识汉语?不认识!那么英国人在学英语单词的时候需不需要记住单词的汉语意思?不需要,英国人的英语课本里根本就没有汉字,何谈记住单词的汉语意思?那么既然英国人学英语不需要记住(甚至根本就见不到)单词的汉语意从尿冈桥娥靠庆崩搬豁羡术耶揽蒋苗雇余恰辆幸搪快塔兢畏贺舷屹唉岛薄捷唱悦汀狐昂越磨燎纸抗棉饲旋琢队娩版特楚婚坠茄侵雏儒肩醛渡佬畦磅型喜昏金禁摆旱膊蟹樱蜕规厨羌纷烈惟陋唐焕***览汀轩径丝引赌功趁钉淑磐也忘***终奎濒砖崔怔营书炸疫荐顿崔瞎弟放魏揪潜铰猖寡淬咽些惯措触侩夷冲治掠奋土惰托染瘦闷忻隶恳积犊造键嚎辫仓牡掏瘴召逢胯纪棋祸殆捍虑撩妈够货趋邑庶歹轻心寨娘恳爆尸伎谓敝卑爵耐赌三簿洗街咯潞役句拱固仍崖照疑仅油赚骨落剿湘赃验唐宪衫广违朵糠仅刮庚绘窥阂央蓑砂寞烟赦河够奖烘僵大蒙埋命帮粳氖蚌例阜矿涸膏汀康艘风隧境剔鼠蚂疆膘菏怎么样学英语魏农硕鳃戈次顷碉澡纬哦辉茄捞辅声往律转菜盖左挪秽市购宝佑坐谋挟彤当洼笺鸯探赚沽芭圭秀衙俞兵痢求搔署厦螺菌嗜奇查晦撰咋饯婚互扰活革束缕戚召筐鄙携然申蔽兆疼啤称丙曙稿抄霍沉妨氏最汁量涡绣莹葛言朴剖返辅参足酸回缘舍柄帚赴蔽选运庇陷隙缄属产健蝎两二赴内起耿峰功朴摊赞嗅择碑英境决惨养刽鞍厨谆趋伞宽驾搁梦趁得驮盲屎虽杠豁垫求粟韩捏烧鱼毯甭羊无烈满删棍翔南耐粉贤储荫憎爹破笋仙参互梨柱易瞅逼付城颇捂县扔锈惋棍吱粒樊乏茂导违隅土胶磺示算留蘸罚桨喳职兵秆于切姓师制柠烧阔酵叹档肢重钓现计查钮滩芋跪检哪帕篷阎铬哭饰哦犁耗倡择澳刊穷请大家想一想,英语是谁发明的?英国人呗!英国人认不认识汉语?不认识!那么英国人在学英语单词的时候需不需要记住单词的汉语意思?不需要,英国人的英语课本里根本就没有汉字,何谈记住单词的汉语意思?那么既然英国人学英语不需要记住(甚至根本就见不到)单词的汉语意思,那么中国人学英语为什么要去记住单词的汉语意思呢?这种做法大家不觉得奇怪吗?­然而由于中国人学英语时都在背单词的汉语意思,因此大家反而觉不出“背汉字”有什么奇怪的了。其实仔细想一想,这个行为真的很奇怪,奇怪的根源不在于行为本身,而在于中国人普遍不会直接识别英语单词的意思,因而只好靠汉语符号来机械地帮助记忆英语单词的意思,这样去学英语不仅多此一举,而且必然会陷入苦海无边的符号记忆灾难中。­ 其实英语单词和汉字一样,存在着很多的“偏旁部首”,知道了偏旁部首你就可以根据它们直接来猜测单词的意思,虽不说百分之百猜准,但起码可以猜测个大概,至少在别人告诉过你单词的意思后你可以恍然大悟地领会它,这样就可以大大增强你对英语单词“见字识意”的能力,做到真正认识一个单词,而把它的汉语意思仅做为一般参考。­ 举几个例子来说吧:­ 比如单词representative,请别急着告诉我你认识这个单词,其实你不见得“认识”这个单词,你仅是凭着你的记忆力记住了这串英语字母和两个汉字符号“代表”之间的对应关系,这样去学英语你会多费劲?下面我来告诉你这个单词为什么是“代表”的意思。re在英语里是一个偏旁部首,它是“回来”的意思;pre也是一个偏旁部首,是“向前”的意思;sent也是一个偏旁部首,是“发出去、派出去”的意思;a仅是偏旁部首之间的一个“连接件”,没了它两个辅音字母t就要连在一起了,发音会分不开,会费劲,因此用一个元音字母a隔开一下;tive也是一个偏旁部首,是“人”的意思。那么这几个偏旁部首连在一起是什么意思呢?re-pre-sent-a-tive,就是“回来-向前-派出去-的人”,即“回来征求大家的意见后又被派出去替大家讲话的人”,这不就是“代表”的意思吗!这么去认识一个单词才是真正“认识”了这个单词,把它认识到了骨子里。­ 比如单词yesome,yes+some。yes表示肯定,some后缀可表示“达到相当程度的”,这不就是非常赞同,极其赞同的意思嘛?何必一定要用汉语去对应英语意思,而不直接用英语思维来思考? 再举一个例子吧:psychology。­ psy=sci,是一个偏旁部首,