文档介绍：六年级数学试卷分析六年级升级考试是九年制义务教育阶段的重要考试,它对中小学教育教学具有导向作用。根据九年制义务教育数学教学大纲规定的六年级教学内容和所用教科书的相关内容进行命题,主要评价学生这一年中在知识和能力等方面是否达到大纲中所规定的教学基本要求。试卷的考查方式和试卷的结构、采用的题型和配备的题量、各种题型的分值比例、考查的内容及其所占的分值比例以及对考查内容的要求等基本符合《考试说明》的有关规定。试卷在保持整体稳定的前提下,注重基础知识,数学素质的考查,从学科知识结构和内在联系出发设计试题,注重试题的基础性、综合性、应用性,并创设新颖的问题情境和设问方式,在部分试题的设计上,加大了对能力考查的力度,突出了对学生思维品质、创新意识和学****潜能的考查。试卷基本情况:1、试卷结构:试卷满分100分,考试时间60分钟。其中填空题10个,选择题10个,每小题2分,共40分,侧重于对基础知识和基本技能的考查,小中见大——以小题考查学生对数学基本内容的理解深广度,以学生常犯的错误为背景设计选项,鼓励学生多思、多想,活学活用,减少死记硬背的东西和僵化生硬的解题套路。解答题9个,共60分,在考查基础知识,基本技能的同时,考查思维能力,运算能力以及综合运用数学知识解决实际问题的能力。试题的设计充分体现了入手容易,逐步深入,渐进区分的思想。其中设计开放探索性试题2个,共4分,应用题5个,共19分。试题主要特点:数学试题,一方面注重九年义务教育全日制初级中学《数学教学大纲》及其教材,强调对基础知识、基本技能的考查,另一方面,通过设计一定现实情境的问题和开放探索性问题,使学生表现出对试题的思考、领悟的不同,展现出不同的能力层次,更有效地考查学生的思维品质,学****潜能及综合素质。其主要特点