文档介绍：语音基础知识介绍一、字母及其名称英语中有26个字母,其中a、e、i、o、u是元音字母,其余是辅音字母。26个字母中,它们的读音或称又可分成7类,即]: Aa、Hh、Jj、Kkie[]: 、Dd、Ee、Gg、Pp、Tt、Vv、Zz:i[]: Ii、Yyia[]:OoU[[]: Qq、Uu、Ww:Uj[]: Rr:B[]: Ff、Ll、Mm、Nn、Ss、Xx、Zze[二、音素语言中最小的单位。英语中音素分为元音音素和辅音音素两大类。其中元音音素20个辅音音素28个。发音时声带振动,呼出的气流通过口腔时不受阻碍,这样形成的语音称作元音。不论声带振动与否,发声时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定阻碍, 这样的语音称为辅音。三、音标/。mien记载音素的符号,可写在[]中,或写在//中,如 name: /四、音节是比音素高一级的语言单位。英语中所有的元音都构成音节因为它们都发音响亮。辅音中只有三个较响亮的音可以与它们前面的另一个辅音构成音节。它们是[m]、[n]、[l]。英语中音节有六种类型:1、开音节:以元音结尾的音节叫开音节。从拼写形式上看有两种,以发音的元音字母结尾的为绝对开音节,以不发音的字母结尾的为相对开音节。]mQk] come [tiel] late [:im] me [U[s如:so [2、闭音节:以辅音字母结尾的音节叫闭音节。其拼写形式为:元音字母+一个或数个辅音字母(r除外)结尾。]kNird] drink [inem5] many [s:Blk] class [lew如:well [3、r音节:以元音字母加辅音字母r为主体构成的音节叫r音节。其拼写形式为:元音字母+r(前后都可有其它的辅音字母)。]s:En] nurse [ts:Ef] first [] north [7:Eh如:her [4、re音节:以元音字母+re为主体构成的音节叫re音节。]Eew] where [:Cm] more [Eujp] pure [Eek如:care [5、字母组合音节:由元音字母加元音字母,或由元音字母加某些特定的辅音字母为主体构成的音节。]d:uf] food [NQj] young [uElf] flow [t:im如:meat [6、成音节:由响辅音[m]、[n]、[l]构成的成音节有:[-bl],[-pl],[-dl],[-sl],[-zl],[-sn],[-zn],[-fn],[-vn]。]nf:C5] often [nz:ir5] reason [ltil5] little [lpA5如:apple [五、重读音节与非重读音节](十二月)等。Ebmes5id1、重读音节:在音节中,根据单词中元音音素的多少,单词可分为单音节词(如:go,eye)双音节词,(如:hello,pencil)及多音节词(如:newspaper,interesting)。每个单词在单独读的时候,至少有一个音节要读得响亮些,即重读。这个重读的音节叫重读音节或单词重音。用“5”表示。单音节词整个词就是重音,一般要略去重音符号;双音节至少有一个重音,一般落在第一个音节上。多个音节词含有三个以上的音节,重音常常落在倒数第三个音节上。不过在表示月份的多音节词中,重音一般在倒数第三个音节上。如:De'cember [] nig5ib] begin [tuBb5E2、非重读音节:重读音节之外的音节就叫非重读音节。非重读音节相对于重读音节来说读得较轻。如:about [怎样学****国际音标一、国际音标及其制定背景音标是记录音素的标写符号,它是研究语音和记录语音必不可少的工具。根据使用范围的不同,可把音标分两种,一种是适用于某一种语言的,如汉语拼音只适用于汉语,俄语的斯拉夫音标适用于俄语,英语的韦氏音标适用于英语;一种是世界通用的,可以用来记录人类所有语言的语音系统,比如国际音标。国际音标的出现不是偶然的,它可以说是社会科学文化和语言学发展到一定阶段的产物,语言学本身的发展是国际音标产生的内因,自然科学与社会科学的发展是国际音标得以产生的外因。从十九世纪末到二十世纪中叶,在世界范围内的自然科学和人文科学领域,掀起了一场结构主义的革命。十九世纪的下半叶,门捷列夫创立了“化学元素周期表”,把当时人们已经认知的各种元素加以分类排列,从而发现了其中的规律。科学家们从元素周期表的排列得到了莫大的启发,利用这个周期表去探求新的元素。1897年,科学家发现了电子,通过一系列实验和研究,揭开了原子核的奥秘,认识到原子也是由一定的结构构成的,其核心部分(原子核)是由质子和中子构成的。这一系列的成就,促使人们去思考并进而认识到,任何客观对象,都存在着复杂的层次结构,其结构单位的排列与组合,是有一定的规律性的。而语言学本身在十九世纪也有了突飞猛进的发展。这时建立了历史比较语言学,对印