文档介绍：巧手剪纸活动教学计划授课教师:黄红燕课程类型:艺术剪纸授课时间:每周三下午授课对象:1—5年级兴趣小组成员授课地点:综合实验室一、学情分析因为学生对剪纸较有兴趣,能带好学****材料、学****认真。本学期将进一步培养他们的学****兴趣和学****自信心,提高剪纸水平。二、现状分析剪纸是我国优秀的传统民间艺术,是广受大众所喜爱的艺术形式,也是小学艺术、美术课程重要的组成部分。由于它制作材料、工具极其普通,制作方法方便简单,集审美与实用于一身,深受孩子们的欢迎。本年级的教学是让学生了解民间剪纸艺术美,发扬我国民族,民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。教师在教学中应运用典型作品启发学生发现知识点,培养学生的观察力与创造力,将民间剪纸艺术发扬光大。剪纸艺术历史悠久,它向产生发展同古代的风俗有直接关系,人们用它作为迎春、喜庆的装饰品,还广适应用到刺绣、印染、陶瓷等工艺中。具有单纯、简洁、明快、朴实、富装饰性的特点。一般来说北方剪纸粗犷朴拙,南方剪纸精巧秀丽。剪纸题材广泛,表现劳动人民生活、思想情感和审美情趣。其形式有阳纹、阴纹、点色、套色、分色、衬色等。剪纸使用简化、夸张和添加的造型装饰了法,着意艺术情趣和意境的表现。构成形式呈均衡或对称式。剪纸经起稿、剪刻和贴裱完成。剪刻时按先细后粗、先密后疏、先内后外、先上后下、先在后右的顺序进行。在剪刻时阳纹要“剪剪相连”阴纹“剪剪相断”注意剪刻刀味。三、活动目标唤起学生对民间剪纸艺术的热爱;使学生认识民间剪纸艺术,学会运用剪纸的基本技法制作剪纸作品;培养学生的创造性思维能力和动手能力。理解和掌握剪纸的造型装饰手法,培养学生创造性地设计剪纸作品能力。,培养学生对剪纸活动的兴趣剪纸社团活动计划工作计划。,学****剪单独纹样及对边折剪、对称连续折剪和剪单独作品。,初步尝试画简单的图样。四、。重点为能创造性剪多种纹样装饰作品。,重点为保持作品的连续性及能创新剪纸的式样。(花卉、动物系列。重点为注意动物的形象性及能在作品上剪各种图案装饰作品。五、教学重难点教学重点:重点掌握剪纸的造型装饰手法,培养学生创造性地设计剪纸作品能力。教学难点:是创作和正确把握纹样好连接与完整性。:单纯、明快、简朴、朴实、富装饰性。:花鸟虫鱼、人物、自然景观、吉祥图案、传说、神话。:剪、刻。:阴刻、阳刻、点色、套色、分色、衬色。:简化、夸张、添加。:对称、均衡。重点:提高剪纸的技巧,学会剪单独纹样及对边折剪、对称连续折剪及单独作品。难点:学****剪单独作品,并能在作品上剪各种图案装饰作品。六、,写好每一节课辅导记录,组织并上好每一节课。。,培养学生团结协作精神,促进学生良好个性的发展。,提高学生对剪纸学****的兴趣和热情,营造良好的校园艺术活动和学****的氛围。,并投入到剪纸教研教改的实验教导中,努力探导科学的教学方法。三月份:;,完成一幅简