文档介绍：均坪镇各村小教学常规检查方案导读:均坪镇各村小教学常规检查方案教学常规是学校管理之根本,常规工作检查是进行教学质量监控的有效手段。为加强教学管理,及时发现和解决教学工作中存在的问题,使每位教师的工作均坪镇中心小学对村小进行专项督查均坪镇各村小教学常规检查方案教学常规是学校管理之根本,常规工作检查是进行教学质量监控的有效手段。为加强教学管理,及时发现和解决教学工作中存在的问题,使每位教师的工作实绩得到客观评价,促进教学质量的提高,特制订本常规检查工作方案。一、检查时间:每学期安排两次检查,分中考前和期末考试前。二、检查对象:全学区任教的一线教师(含学前班教师)。三、检查小组;组长:樊源成员:罗治凤、张英春、戴联健、邹小皞、王宏、舒清刚四、检查的主要内容及要求:1、班主任工作计划和一门教学计划(语文、数学)。2、上课;备课,全期(手写稿语文80节或数学60节)。3、作业批改,任教的学科全期语文80次以上(听写、生字、训练等);数学60次以上;英语40次以上。4、班工作手册。5、业务学****笔记达6000字以上。6、单元检测试卷每科全期4次以上(含中考)、中考有分数记录。7、听课15次。五、检查方式1、看资料、访教师(学生)。2、整体与抽样结合,点面结合。3、当堂量分,汇总后任何人不得修改分数,并及时公布。教师如有疑问可查阅本人的评分表。4、期末合计得出总分,作为教师绩效考核和评定优秀教师的重要依据。六、检查具体细则(一)教学计划(2分)1、各科教师应在规定的时间内完成所任学科教学计划,。2、教学计划至少应包括下列内容:①学生情况分析;②教材分析;③教学目标及重难点;④教学措施或方法;⑤课时安排及教学进度。教师应从学生基本情况、学****兴趣****惯能力及存在问题等方面客观、全面地分析班级情况。就教材特点、内容等方面进行简要阐述,确定学期教学目标。教学措施灵活多样,切实可行,可操作性强。教学进度安排合理。(二)备课(28分)1、教师要认真钻研《课程标准》和教材,合理分课时备课,课时量足,,无教案记0分。2、教案书写格式正确、一致,字迹端正,态度认真,版面整洁。3、精心设计教学过程,思路清晰,充分利用现有的教学设备,恰当地选择和创造地使用教学方法,体现学生学****的过程、方法,体现教师个性的教学风格和创造性。4、课后有反思,字数不限,有针对性,真实地来自课堂,对今后教学有实质性帮助。(三)上课(25分)1、实际教学进度与教学计划进度基本吻合。2、对照教案,课前有充分准备,能制作课件。3、课堂上精神饱满,教态大方,语言、书写、示范规范,遵守课堂常规。教学过程清晰有序,方法恰当合理,反馈及时有效;讲练结合,符合学情;面向全体学生,关注个体差异,课堂气氛积极活跃。4、认真执行课堂制度,维持课堂纪