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古诗词鉴赏课件.ppt

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古诗词鉴赏课件.ppt

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文档介绍

文档介绍:古诗词鉴赏表达技巧型之一、明确表达技巧的类别这里的“表达”是广义的概念,是指凡是能够使得诗歌的形象更鲜明、语言更富有凝练性、意境更含蓄蕴藉、诗歌的表现力更强的所有方法都属于表达技巧的内容。表达技巧除八种要求掌握的之外,还需要了解对比、用典、反复、互文、化用、叠词、倒装等。(重要的是理解其表达效果)表达方式议论记叙抒情描写直抒胸臆间接抒情借景抒情寓情于景托物言志正侧动静虚实明暗细节以乐景写哀情以哀景写乐情赋比兴、寄托、讽喻、烘托、衬托、联想、想象、象征、抑扬等表现手法:辞格提问方式:这首诗用了怎样的表达技巧?提问变体:请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法,或表现手法)。诗人是怎样抒发自己的情感的?有何效果?解答分析:表达技巧是诗人用以抒发感情的手段方法,要准确答题,必须熟悉常用的一些表现手法。二、技巧型设问方式及答题方法早行陈与义露侵驼褐晓寒轻,星斗阑干分外明。寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。注:驼褐,用兽毛制成的上衣,露水不易湿透。阑干,纵横交错状。问题:此诗主要用了什么表现手法?有何效果?主要用了反衬手法。天未放亮,星斗纵横,分外明亮,反衬夜色之暗;“草虫鸣”反衬出环境的寂静。两处反衬都突出了诗人出行之早,心中由飘泊引起的孤独寂寞。第一步第二步第三步答题步骤(1)、准确指出用了何种手法(用什么)(2)、结合诗句阐释为什么是用了这种手法。(怎么用)(3)、此手法有效传达出诗人怎样的感情。(效果、感情)分析技巧型1通过边城与边塞景对比,过城是细雨绵绵,“雁飞低”“芦笋初生”一片春天气息,而边塞只有无数铃声,形成鲜明对比。通过无数铃声这个实景,想象“应驮白练到安西”,这是运用了虚实相生的艺术手法,更加显示出边塞荒凉、寸草不生的景象,间接反映了那里人们生活的艰辛。2雨雁、芦笋一片生机,与无数铃声衬托着贸易往来的兴盛。三、案例分析:凉州词 张籍边城暮雨雁飞低,芦笋初生渐欲齐。无数铃声遥过碛,应驮白练到安西。 问:本诗运用了衬托与虚实相生的艺术手法,试简要分析。参考答案:从暮雨与雁飞低、飞与芦笋初生、遥分别得出高低、动静、远近的对比,前两句实写后两句以虚写为主城东早春 杨巨源 诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。 若待上林花似锦,出门俱是看花人。 问:表达感情时主要运用了什么手法?试结合全诗内容具体说明答例一:借景抒情和比喻,“绿柳”句以描写早春时美丽景物表达对大自然的热爱之情;花似锦,用比喻的手法,形象而生动地描写景物,表情达意,从出门句反映出诗人对自然的向往。答例二:运用了打比方的手法,作者借“若待……花人”表达了做事要及时,赶在人之前,不要等到戏都完了才出来的思想感情。参考答案:1虚实结合,前两句实写描写了早春清丽之景;后两句虚写,想象上林花似锦时游人如织的景象。2对比,看花人对花似锦的追求与诗家对“绿柳”的欣赏形成强烈对比,表明二者不同的审美情趣,衬托出作者对早春清丽之景的喜爱。对诗歌的理解出现偏失,因而表述出现重大谬误。要从诗歌关键词中找到作者的情感对应点,准确理解诗歌表达的感情。,或不能理解诗歌使用的表达技巧,于是乱写一通。能找到诗歌中表层的次要的表达技巧,并对此满足,不肯深究。或只着眼于个别诗词的表达技巧,而没结合整体进行分析,,容易漏掉一些要点,表达不够准确完整,以致于只能“意会”而不能有效地“言传”失误小结在古诗词鉴赏试题中回答“表达技巧”时要注意的几个问题:1、表达技巧的几种不同的称谓。命题者往往将“表达技巧”和“写作特色”“写作技法”“艺术特色”“表现手法”几种称谓混在一块使用;同时,几种说法的语意又有交叉的地方。所以同学们在回答问题时可以灵活选用。 2、有的问题往往是多种技巧并用,在回答鉴赏试题时,要选取其中最主要的回答。3、回答技巧时要具体、完整。特别是要结合诗歌里面的具体材料来分析。不要仅仅罗列鉴赏术语,搞“空对空”式的分析。 `