文档介绍：:..初中英语语法总结初中英语语法总结初中英语语法总结,本篇为大家准备了(动词的时态)的总结,以及用法和例题等等,(一般现在时的用法,一般过去时的用法,一般将来时,一般现在时表将来、现在完成时、用现在进行时表示将来、比较since和for、since的四种用法、延续动词与瞬间动词、过去完成时、将来完成时、现在进行时、不用进行时的动词、过去进行时)一般现在时的用法1)经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。时间状语:every…,sometimes,at***,onSunday。例如:Ileavehomeforschoolat7everymorning•每天早上我七点离开家。2)客观真理,客观存在,科学事实。例如:。。3)表示格言或警句。例如:。注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。例:。4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。例如:Idon’。AnnwritesgoodEnglishbutdoesnotspeak/zt/yyyf/安英语写得不错,讲的可不行。比较:。。第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。第二句中的now是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。一般过去时的用法1)在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。例如:时间状语有:yesterday,1astweek,anhourago,theotherday,inl982等。例如:Wheredidyougojustnow?刚才你上哪儿去了?2)表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作。例如:Whenlwasachild,,常在马路上踢足球。WhenevertheBrownswentduringtheirvisit,,布朗一家无论什么时候去,都受到热烈欢迎。3)句型:〃到时间了""该了"。例如:。.〃时间己迟了〃〃早该了"。would(had)’宁愿某人做某事’。例如:I’。4)wish,wonder,think,hope等用过去时,作试探性的询问、请求、建议等,而一般过去时表示的动作或状态都已成为过去,现已不复存在o例如:Ithoughtyoumighthavesome•我以为你想要——止匕-=^O比较:Christinewasaninvalidallherlife.(含义:她己不在人间。)Christinehasbeenaninvalidallherlife.(含义:她现在还活着).(含义:达比太太己不再住在肯塔基州。).(含义:现在还住在肯塔基州,有可能指刚离去)注意:用过去时表示现在,表示委婉语气。1) 动词want,hope,wonder,think,intend等。例如:Didyouwantanythingelse?您还要壁什么吗?——下。2) 情态动词could,would。例如:Couldyoulendmeyourbike?你的自行车,能借用一些吗?usedto/beusedtousedto+do:"过去常常"表示过去习惯性的动作或状态,但如今己不存在。例如:。beusedto+doing:对已感到习惯,或〃习惯于〃,to是介词,后需加名词或动名词。例如: