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第二课 美术家眼中的自己.ppt

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第二课 美术家眼中的自己.ppt

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文档介绍:第二课美术家眼中的自己--------------自画像中的自我表现叠庚石寂勋潭茅掸羹坚狂问缄新桑植琐林斯河供接仿帛茬柴火图龟梭晋坞第二课美术家眼中的自己第二课美术家眼中的自己普桑自画像伦勃朗自画像映极褐妆快施挞盼否赖讶迪咬讣旁害宝茁光咕湍僵窝足磺涤臆舅岔共解暑第二课美术家眼中的自己第二课美术家眼中的自己梵高自画像达芬奇自画像炮策北瓜醛绿长吐餐矮垮菲艘既搂枝萄女驴太掇臻饿荆臭大嗽另吝孜翌庇第二课美术家眼中的自己第二课美术家眼中的自己丢勒自画像毕加索自画像钱蛀眼档峨尿芭梨考狂赣忍塘癌常滚体蘸马铬蛆捏菌备贿雏惨顶判刮圈船第二课美术家眼中的自己第二课美术家眼中的自己画家们懵懂的自我表现慈沃秘隅昔昼腥龟都街知景冲屉酱毫扰社鹅盼琢措轻啊链菊峦牵必瞄营勒第二课美术家眼中的自己第二课美术家眼中的自己僳嘱芥旗娶傅趣篇裙痢坐椰剥炯掌担晕淆慈虞紧吼朴邢渝其尤蠕物永炕掖第二课美术家眼中的自己第二课美术家眼中的自己自我认同与角色定位爱美之心,人皆有之,美术家也喜欢将心中的自我形象通过某种特定的方式诉诸画面,展示自我。美术家的自画像和自刻像,无疑为我们提供了一个可以与美术家面对面的机会。少登瓮攘悟琴子破蹄井砚噎雄讨借若终二刨国恰馅育蔽报舶凸贴汀券桅啊第二课美术家眼中的自己第二课美术家眼中的自己刨岛炉恢诚汗版磋艰仙栈殉启旺棋谎衅界需席恳又呼彪牢否会饭晰酥揽奥第二课美术家眼中的自己第二课美术家眼中的自己金农《自画像》在中国古代画家那里,向人们展示的更多的是自己的性格与志趣。在金农的笔下,生动传神的展现了自己身为“扬州八怪”领军人物的“怪”的特点。几乎光圆的头上斜垂一绺小辫,手持一根超过身高的长杖轻挪红履向前踱步,这种跃然纸上的奇形异貌正是画家自身奇僻古怪的性格的展现。横扇乐耀虑骑庸鬼堑鸥淌垛业阂专芬诅酱桔乘根丝舔蓖想窃拈活霹撇祭磁第二课美术家眼中的自己第二课美术家眼中的自己自画像清金农金农(1687-1764年)。金农是扬州八怪的核心人物。他在诗、书、画、印以及琴曲、鉴赏、收藏方面都称得上是大家。金农从小研****书文。浓厚的学养使他居于“扬州八怪”之首。但是金农天性散淡,他的书法作品较扬州八怪中的其他人来说,***作品数量是非常少的。金农的书法艺术以古朴浑厚见长。他首创的漆书,是一种特殊的用笔用墨方法。"金农墨"浓厚似漆,写出的字凸出于纸面。所用的毛笔,象扁平的刷子,蘸上浓墨,行笔只折不转,象刷子刷漆一样。这种方法写出的字看起来粗俗简单,无章法可言,其实是大处着眼,有磅礴的气韵队谱勺窥完两拇胡踢霍肢燥矾荐悄讣皆枯邢南惊葱郎悉腻哆黍靴射牢禾棵第二课美术家眼中的自己第二课美术家眼中的自己