文档介绍：2010年鸭田镇中心学校综合治理
工作总结
 2010年我校根据隆回县教育局加强综合治理精神,以“安全第一,预防为主”的方针,切实加强安全工作管理,积极开展创建“安全文明学校”活动,以创建安全文明学校为载体,以警校共建为纽带,以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点,进一步完善学校综合治理的责任体系和治安防范体系,群防群建,整体推进,重点突破,广泛开展争先创优活动,努力争创社会治安综合治理优胜单位,为学校教育教学保驾护航,开创社会治安综合治理新局面,在学校党政领导的高度重视和全体教师的努力下,安全保卫工作取得了显著效果。在社会治安综合治理的具体工作中,学校结合当前社会形势和学校实际,抓住七个环节,构建综合治理的网络体系,切实服务学校建设和发展。
一、加强责任意识,做到“三个落实”
组织师生学习上级有关文件精神和规定,提高大家的思想认识。通过学习一系列安全文件,大家认识到“责任重于泰山”,认真做好“三个落实”:
1、组织落实:在学校综合治理领导小组基础上,成立“安全文明学校”创建工作领导小组,以“一把手”为组长,分管领导为副组长,各部门负责人为组员,积极开展工作,进一步健全组织网络,做到分工明确,责任到人,提高了驾驭和控制校园治安局势能力。
2、制度落实:在原有安全制度基础上进一步健全完善安全制度,制定了《
鸭田镇学校社会治安综合治理目标管理责任书》、《鸭田镇安全保卫工作实施细则》、《学校安全检查要求及评分标准》等类制度,《鸭田镇学校电教中心火灾安全及应急疏散预警方案》、《鸭田镇学校食品卫生安全专项整治实施方案》、《创建平安校园计划》等各类计划方案。并在此基础上与各科室签定安全责任状,做到层层落实。
3、措施落实:1)加强管理,分日班和夜班值班,双休日、节假日校领导每日轮流值班。每天夜间教学楼有专人值班,学生宿舍除了生活指导老师值班,行政人员轮流值班。2)安全教育经常化,利用晨会、班会进行安全教育,各学科注重课堂渗透、各班开展以安全为主题的团队活动,做到了安全教育经常化。3)我校还聘请鸭田派出所阳所长为法制副校长,依靠社会社区力量完善安全法制各项措施。
二、积极预防,加强领导,明确综治思路
治安综合治理的重点由调查处理矛盾纠纷及刑事案件向着力预防过度,体现了综合治理工作的主动性,避免工作被动,防止产生恶性循环现象。
1、学校对各楼栋分别制定了防火预案,对火灾应急的指挥、预警、人群疏散、初始火灾的扑灭程序进行了周密安排,成立了消防、安全、联防等多个小组。 2、学校定期召开各班主任会议,随时准确地掌握学校治安动态和现状,及时了解学生及教职工的情绪和思想倾向,并建立健全跟踪记载档案和信息报送制度,发现不安定因素能及时上报。
3、组织领导到位,将社会治安综合治理制度纳入学校党总支、行政重要议事日程,将综合治理工作作为党总支会、行政例会的必备议题和议程,坚决排除一切不安定因素,将各种矛盾和纠纷化解在基层,解决在萌芽状态。
4、根据
“稳定压倒一切的方针,学校政教处配合校团委、工会等群众组织,加强了教职工和学生的思想教育和法制教育,从源头上抓起,坚决杜绝非法集会、游行示威、上访、罢课等政治案件。通过形势多样的深入教育,引导教职工及学生遵纪守法, 增强法律意识和法制观念,不参与邪教组织活动。
5、做好各类矛盾与纠