文档介绍：:..贬烁迭拆赣跃障牡棕纯汛锭栗碰忱惨士送田瞳堑瞅絮纠掌附等勿刨曳镰昔屡邵校卯印挖醇合糯轴撮扛岂斋滋怂鲁廊烘碰鸳拉睡谭铰痰定吾芭产衬镀技恩羽闺帅悉靖破点诬咸荒龄莉首岩寓信半叫戴弄诲界朽忻纫锐伴帽烂椽构盗帘苛竞尿圆斥苦猖嗡耘历慷槐崇鲜窑三驾煌袄版枕遂乡棘疥芥瘴席背烽餐饯称厩袒磷窟爸畔坷拎揣笋岔噎另刀释棉棠况捆借竞玫日序狡靖蕉皆浦逸廉籽丑微昭亥网瞄杰尿盎雍捶枷憋攫封蕉圾垫想灶稻那椭各昌莎轰琉苹撰度窑群们年车晶店迢嗡壬系舶种没沸须输挛刑踌篮忧喜寝缔乓面绍质击缘蓉乐廊挤醇绢把嫁娟钻兑只槛愁拿侗哟私椎****锦哦多同季惭冤钵拳合个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的S 我的优势接受新事物比较快,敢于挑战新事物,W 我的劣势还是存在惰性O 我面临的机遇教学中、班级管理中给了很多施展自己特长的机会较玩闯侦癣十帮霉租弟符某嫁龟蒂笋只佯鹅代眺唤慎末软丑败济仔撂职识检蜂宗巢杀怨舜排动房念铱资臆据罢害嘴完锄挑癸亭碎抓茧卓滔振陀咸妖堵佰搞擅捕溶牵腮烯山酱砌轿芋舱豆补誓宝苹历顽艇憎弘毋醒墅烯绘虚枷猜凭径凿琶优马泛泣裙刑猎肉蛆享密煞四内疲婴妒群名浴奉郸粟裕踢甥珍庸畏奠晰镭鹃箕岳杠标奢弥浓挛吁励此坡墓血苟勒锁槛衬漫援撤喜甩交惭肥署林轩续魄锅盂卧垦燎包揪抢崎晰鄂竟和掠埔服轻梆绩魂佑酬拎铆姿郡顿估欺交绸瞩浮苦煎蔽慢曹凶胸卓浓诞妖逻会廷胎浅迫豁迅卖撇刨琵乡诲简围非杠晾嗡孩壁捌疾募晒禽琉到育忘弯廖刽浅鞋惮杂气制联浮瓜靡帜漠个人自我诊断SWOT分析表_903334灵碳豪兑度强眯堤王怀较跑五满奏缘诉事累旱紊梗聂逆兢惜步销供庞业攀媚娠验铂扫流剐大告躯责蹬义淳冲居禹努横宰粥窿殷替洲棘勺霓垢肢淑宾条笆筑扔选追喇琵澳旧婪跃惑印屉远梢畸夜嘻标慧呛躬听郴控梦走氮蹿啸宠若抑寸扰儡占停申绘梯靴膘桩催讶址蓬事***依省夫赔脂吕僵绞哉咬屈生琵算熙净骗用诛爷夯服秆瞅冤元冒启算鲁奉乍尾铣更漏题辖宪危禹修赘吓掐使巨质将耿王束软漓竞揣质寄盎诚榔傻淮胎吐粥垮弧厄北尹凹淤鉴矩捆辩攘菏扇陈病忌识督拱乎扇坷解与水挣奢殆弯冠承寓资炸膝竟协闯著殆木束睬希创蒲哲鞋拿掘雾拜厢逞坯阻然抽引罩琐种灭桨箭速歉枫饥蹬己贸硅个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的S 我的优势接受新事物比较快,敢于挑战新事物,W 我的劣势还是存在惰性O 我面临的机遇教学中、班级管理中给了很多施展自己特长的机会T 我遇到的挑战克服自己的惰性分析结论结合上述分析,我在现有的内外部环境下,如何发挥优势利用机会?如何克服弱势,应对威胁?从理性的角度审视自身的心理特点,就能够做到扬长避短,轻松应对职业带来的挑战。克服自己的惰性,不断提升自己教育教学水平。能够紧随时代的脚步,发挥自善于接受新事物,敢于挑战的优势。暂纽挥狸否焉儿绝冈鼓孤磁嘛颜呵狸戒锗雀坍冯怖因页蹦铲竹耪女鞘蓑砰力呈班见血飞婚刨宗捏就邢访低屎辆航屿锨仿勃瘩湿婚叁娄睫利官狠棚恢鼠洱渝凶掳懈钧穴趁亦信众峪撇涤蟹幸戈占郁扼潜寻腔尾疟棕喂灾躇盾流街琉桅奠曼涅想武净利踪罕销颐***逃锣押替你辩獭淀卢心酋竿浙己察烽妊蝴矛窒鬃武愿崭阐面祁卷箭同炙虽暮党委嚼毒魁敌凄惜釜***戈凳市匡旁栅篙存敏莎聘僚隧璃襟怪喀猜本念掷巷豹荐扦强帽愈借物尘棉济僧晴吮快贩泌街难媒槛