文档介绍：小学三年级体育课教案年级:小学三年级任课教师:学二教学目标1培养学生对体育课的学习兴趣。2初步掌握快速跑的动作方法,发展奔跑能力。3发展学生的反应、灵敏、协调等身体素质。4培养学生团结合作的精神。学习内容游戏:大网鱼50米争先跑教学程序及内容教师活动学生活动重点要求组织准备部分课堂常规教师集合整队师生问好。,教学内容及要求。。迅速集合,。快齐静精神饱满♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀基本部分1、游戏:大网鱼2、站立式起跑,争取以最快的速度跑到终点。3、游戏:扔手榴弹。1、讲解游戏的方法和要求。2、教师和学生共同参与游戏。3、教师讲解示范站立式起跑。找学生进行演示,教师讲评。5、教师讲解游戏方法,结合小纸球的制作方法,多学生进行环保教育。自由做游戏,冲锋号响起。1、认真听讲,积极参加游戏。2、认真练习起跑,掌握其方法。3、积极主动的参与,进行分组比赛。充分展示自我。4、学生按照自己生活中所观察到的各种运动形式,充分想象,自由的、创造性的进行表现。找方法,提高反应能力注意力集中,积极参与结束部分按照音乐《幸福拍手歌》的歌词,,老师带领学生跟着音乐一起唱和跳舞。,。。,,:同学们今天表现的非常好,如果能更灵活一点就更好了。还想再玩吗?下次课再见。场地器材:电脑、小纸球若干。运动负荷110—120次/分运动密度35%—45%评语: 老师多么热情、学生多么快乐、课堂多么和谐。这就是体育课的魅力吧。就连旁观都能感受到本次课堂的快乐。更不用说参与堂的老师与孩子们了。看着这群像精灵一样的学生,瞧、他们玩的多么开心、多么惬意。体育课真是博大精深啊。这是一堂生动活泼的体育课,教师以“打野鸭”“抓尾巴”“叫号赛跑”三个游戏贯穿整个课堂。以视频教学为基础,分别运用了启发式教学、探究式教学等方法。充分激发了学生的创造性。