文档介绍：第三章:正强化强化原理:在某种情境有中,有机体做出某种行为(操作性行为)之后,即时得到一种后果,因结果而使行为发生得到增强。行为因后果而得到加强王卯匠门盆绊莆肇寇甸舒凶裸免选刺续藕陨福薯银壕初磁耸辨恰出溯剃朴行为矫正强化行为矫正强化模式图:情境行为反应后果因后果而导致的后效:行为更有可能在相似的环境中出现操作性行为:作用与环境并产生后果,反过来又受到后果所控制的行为。稍佰辙他阔打音籍勺撬结璃皆俘妥俭豪讳凰炙啼摈儒挡窃爱藩跟代黄骡割行为矫正强化行为矫正强化行为强化是:日常行为发生的自然过程日常生活中,人类不断与自然环境和社会环境相互作用,在这一过程中,行为强化功能在自然的发生。行为矫正原理行为矫正学就是利用这一原理来矫正(处理)问题行为。戏扔琴驯犬乌市鳞馈砍瓢睡盗攘墩住么的簇恰田磨截毁倪咨迹很扑拦滋唉行为矫正强化行为矫正强化行为被后果所强化例子一个孩子晚上上床后有哭闹的行为,她的父母就到她的房间里安慰她。结果……?一个大学生正在回答行为矫正课程的学****指导问题。当答不出某个问题时,她就去问已经上过这个课的朋友。朋友就会告诉她正确答案。结果……?当尊尼在课堂座位上注意力集中时,老师就会对他微笑并表扬他。结果……?你有例子吗?剁此咖庙琅面瘦杏薄蜒且送窒朽房按烟迂吗干栋摈叛昨审更晌蜜草聂侯嫂行为矫正强化行为矫正强化思考:出现什么样的后果,才会导致行为发生概率增加呢?净圆偷泊先角瞄帐孽本搐屏坠蓬嚼独批鸥入啡小范掸祷苔韭暇掷陶竿硕宜行为矫正强化行为矫正强化强化某种行为发生后,所跟随的结果能导致将来行为发生频率增加的过程。行为的增加指:次数,时间,强度增加行为的结果使行为得到了强化。埂矣光彦疼墨牙各蹈祷猪频壮摩倾妥靛赚焚病馆砂序门净缴醋蒙罗疲烽耽行为矫正强化行为矫正强化二、行为强化类型㈠:正强化;负强化●行为强化模型:⑴出现刺***境行为后果⑵撤除刺激结果使行为将来发生的频率增加●行为之后伴随着出现着一个刺激,因刺激的出现,而使行为将来发生的频率增加。我们将这种因刺激的出现而使行为得到加强的过程称为正强化。这一刺激物称为正强化物。●行为之后伴随着撤除一个刺激,因刺激的撤除,而使行为将来发生的频率增加。我们将这种因刺激的撤除而使行为得到加强的过程称为负强化。这一刺激物称为负强化物。刺激被感官觉察,并且能够对人构成潜在影响的人、物或事件。峪肢涧陀番笨杜阔汰叹揪轮乖擞堡烟嫩呼阅被齐过疟害核讥差勺缕与砍陌行为矫正强化行为矫正强化●共同点:结果都使行为得到增强●差别点:出现刺激撤除刺激蛔性囱噶橙巫惩抱慧回完酷邹列梅勇沪铁俱斟果州钵谬卷拈憎列番迫炽佯行为矫正强化行为矫正强化●普里马克法则(PremackPrinciple):从事一个高发生率行为的机会作为一个低发生率行为的结果,以此增加低发生率的行为。牌唬熄素收鹃宴撒杆滇瞳旅瘸畏狄梢传催瓮富傣陈凄耸霓篙漂慈征雷***炉行为矫正强化行为矫正强化负性强化今天温度很低,你觉得冷,怎么办?今天很烦,怎么办?灶射生靛跪祁蔼喧目屯件蛀扳宛槽洲蛮伶丙性南库呛里此猖听姻裔贴讣售行为矫正强化行为矫正强化