文档介绍：中共昭觉县民族重点寄宿制小学班子成员相互批评意见要点2014年8月目录对昭觉县民族重点寄宿制小学党支部书记、校长土比拉子的批评意见要点 3对昭觉县民族重点寄宿制小学党支部副书记、副校长刘宇雄的批评意见要点 5对昭觉县民族重点寄宿制小学副校长郑彬的批评意见要点7对昭觉县民族重点寄宿制小学党支部书记、校长土比拉子的批评意见一、党支部副书记、。作为一名领导干部,工作要讲究方式方法,要善于听取意见。而你在干部职工反映意见、汇报工作的时候,经常有当场打断、不听完就表达自己的观点和意见的情况,性子急,容易先入为主,凭经验办事,不根据具体情况充分听取职工意见建议和合理诉求。不善于听取教师职工意见,特别是异议。你这样听取意见的方式方法、态度让教职工不愿去你那儿反映问题,提意见建议。比如,教师向你反映学生基础差,行为****惯糟糕的情况,你摆摆手,不耐烦的叫教师自己教育。这样打击了教职工的积极性,久而久之,会影响班子的凝聚力和向心力。你这是工作方法简单粗暴、脱离群众的官僚主义做法,请反省并整改。。你作为一校之长,严格日常考勤,但带头上做得不够。你时不时存在迟到现象。单位职工有的看在眼里,有的上行下效,这样你怎么能很好地以纪律要求其他职工?怎么能理直气壮地让其他教职工向你看齐?比如,你开会也好,迟到也好,从来没有向全校教职工公示。这是你纪律松弛的享乐主义表现,请深刻反省,并加以整改。二、,落实效果差。你的工作停留于安排和面上,没有真正地落到实处。督促落实不力,抓推进不够。你常常以会议传达会议,以会议落实工作,工作检查落实和精细化管理不到位,督促落实力度不够。深入一线调研和指导推进工作少,没有按工作进度进行及时跟进和追踪。作为一名教育工作的老同志,不应该仅停留在办公室处理事务,应该多深入教学一线学****多了解教学一线情况。比如,你很少深入课堂听教师上课。我觉得这些问题究其根源还是以文传文、工作不实的形式主义表现,希望你深刻反思,认真整改。。有时在工作环节中,你对待教职工批评言辞过激,不顾场合,伤害了教师的面子,让教师认为是“骂人”,比如,有个别老师的教学成绩不够理想,你不注重方式方法,在会上或在公共场合批评,语气又重,你认为这样教师就能引以为戒,日后改正,殊不知有时起到反作用,让老师感觉丢了面子,更加不配和工作。这是性格休养不足、工作方法简单粗暴的官僚主义表现,望认真反思,切实整改。对昭觉县民族重点寄宿制小学党支部副书记、副校长刘宇雄的批评意见一、党支部书记、,搞“一言堂”。你民主意识淡薄,作风不够民主。你在一些工作中没有充分征求学校的意见,决策中强调个人意志,缺乏民主意识。比如,学校要派教师参加县上的中青年教师赛课,你只考虑几个年级教研组长,不从全校所有老师中选拔,在学校教学研究工作中,你作风不够民主。我认为你这是作风霸道、搞“一言堂”的官僚主义作风,希望你深刻反省,认真加以整改。,工作局限于分管领域。作为分管教育教学的副校长,你只是满足于完成分管的教育教学工作,所以教学方面的说得多,其他方面的说的少,对学校全局性工作主动参与和思考少。没有发挥好副校长应有的作用。平时与其他领导的沟通协调少,工作按部就班,主动思