文档介绍：二、幼儿园事故分哪几种类型?(四类)1、设施设备伤害2、保育教育伤害3、儿童自身伤害4、幼儿相互之间的伤害三、引发幼儿园事故的常见原因有哪些?1、幼儿园制度问题;2、幼儿园设备问题;3、幼儿园保教管理问题;4、幼儿自身问题四、幼儿园发生事故的直接和间接原因统计与分析直接原因:是指事故发生的第一原因。间接原因:是指隐藏在第一原因背后的其他原因。1、按直接原因划分:34起造成幼儿园安全事故的原因。(1)因外来的侵害造成幼儿被冒领接走、伤害等共10起,%,列第一位;(2)幼儿自身原因所致走失、游戏、顽皮打闹等造成的事故共8起,%,列第二位;(3)因教工的行为和过失行为造成的7起,%,列第三位;(4)因设施不良造成5起,%,列第四位;(5)家长原因造成3起,%,列第五位;(6)幼儿园组织外出活动1起,%,列最后位。2、按间接原因划分:34起幼儿安全事故的原因。(1)与幼儿园制度不完善、管理不严有关的事故27起,%,列第一位;(2)与教工责任心差有关的事故有16起,占事故总数的47%,列第二位;(3)与幼儿自我保护意识和技能缺乏有关的有6起,%,列第三位。第一部分:幼儿园事故分析此事故发生在湖北省鄂州市的一所幼儿园。当时天气很冷,小班幼儿在一起烤火,而老师却外出吃早餐,幼儿无人看护,结果失火造成一名幼儿烧死。也许老师只是离开孩子那么一小会儿,可是事故往往就是在这一小会儿的时间里发生的。所以无论你有多么重要的事情,老师,请一定要记得不要让您的孩子离开你的视线,不要让你的孩子们单独地在玩耍。(二)全国幼儿园的一些典型事例,它是怎么发生的?有这样一个幼儿园老师,她的朋友特地从北京来看她,朋友来了,因为带班不能去接她,只能打电话指挥路线,班级的孩子又很吵,于是老师就走到教室外面把门关上了,隔着玻璃老师还能看见孩子,可是就在这时,一个孩子在教室里<aname=baidusnap0></a>奔跑</B>,被椅子撞到了,眉角整整缝了五针。所以孩子安全事故就是在老师的一时疏忽没有防备的情况下发生的,这就要求我们的老师在带班的时候要时刻绷紧安全这根本神经,才能减少安全事故的发生,上班的时候,尽量不要做与工作无关的事情。(三)全国幼儿园的一些典型事例,它是怎么发生的?1999年9月14日,杭州市余杭区××幼儿园小班,午睡时发现少了××男孩。保教人员立刻分头前去寻找,同时报告园长,最终在幼儿园户外喷水池边一小桥上找到了这名幼儿,这时孩子已断气。原来头一天老师曾经带孩子去水池边玩过,孩子们都玩得很开心,那么孩子可能还想着昨天的情景,于是在老师不注意的时候自己到那边去玩,才发生了危险。在教育过程中,比如每天早上的早操,我们经常可以看见孩子们排了长长的队伍,老师走到了二楼,有的孩子还在一楼,回到教室的时候老师又没有点人数,很容易发生类似的情况,所以别让孩子离开你的视线这点事非常重要的。(四)全国幼儿园的一些典型事例,它是怎么发生的?2000年4月20日上午7点30分,年仅6岁的佳佳化名由其父亲送到宁波市北仑区×××幼儿园门口,值班老师检查了卫生情况后,她独自入园到三楼教室时,在三楼走廊上碰到开水的水桶,被开水烫成十级伤残. 我们也经常可以看见这样的现象,家长上班来不及了,孩子送到门口就走了,那么发生了安全事故到底谁负责?这个事件中你们觉得责任在谁?家长有责任,没有把孩子交到老师的手中,自行离开。幼儿园也有责任,放开水的阿姨更有责任,幼儿园的开水必须是凉好了以后才能放到幼儿可以接触的地方。(五)全国幼儿园的一些典型事例,它是怎么发生的?某幼儿园教师随便带着幼儿进入食堂,在无人注意的情况下,幼儿不慎绊倒,掉进沸水的锅中,被严重烫伤。这个情况是小小班的孩子容易出现的现象,孩子入园不适应,不断哭泣,有的教师就把孩子带在自己的身边,也许你是好心,但是如果真的发生了上面说的这样的事情的时候,我想你的好心肯定是得不到好报的。在我们的生活中还可以看见,比如有的老师或者保育员,因为拿的饭或者碗筷等少了一两份,懒得下楼拿,就请孩子自己跑到楼下去拿,其实这样也是比较危险的,孩子独自去拿上下楼梯如果出了事情谁能承担?(六)全国幼儿园的一些典型事例,它是怎么发生的?1999年12月8日下午两点多,在萧山××幼儿园大3班就读的6岁女孩丹丹化名在午睡起床时不慎从上铺摔了下来,由于幼儿园老师的大意,致使病情延误,最后只能实施开颅手术保持了她的性命. 孩子从床上摔下是头部着地,当时老师检查了一下,没有肿起来,老师也害怕领导知道,自己看看也没有什么问题就不了了之,孩子一个下午都非常安静地坐着,放学后家长来接也没有告知家长真实的情况,回家后孩子说头疼,到医院检