文档介绍：20、观察日记三则——选自《木木植物观察日记》你是小老师——我会学课文A、借助拼音,轻声朗读全文中的生字B、正确流利的朗读全文,做到不加字,不漏字,不改字,字字读准。C、划出不理解的词句。D、思考:文中的三篇日记分别在写什么植物?暴雨粗暴暴风骤雨暴跌模型大模大样模范模仿劫富济贫经济救济昆虫岛屿旅行阴阳怪气阴天匆忙急匆匆元宵元凶一模一样确认的确松柏文中的三篇日记分别在写什么植物?我问你答——有问必答1、为什么《木木植物日记》要收入写昆虫的日记?2、哪些词句在描写竹节虫的外形?3、从哪句话可以看出它不是干草而是昆虫?根据课文回答问题:因为竹节虫,所以一眨眼的功夫我就。我想:。根据课文回答问题:长得像干草找不到它了食虫植物就是吃虫子的植物,不会动的植物怎么能够吃到处乱飞的虫子呢?根据课文回答问题:不会动的植物是不能吃到处乱飞的虫子的。食虫植物就是吃虫子的植物,_______________________________。学了课文,我懂得了只有,才能发现问题;多问几个为什么,才会。根据课文回答问题:仔细观察知道更多的知识我曾经通过仔细观察,发现____________。根据课文回答问题:/picdata/