文档介绍：合作竞争快乐----让后进生赶上来的好法子  四(3)班邓秋华春寒乍暖,初春的风毕竟还有些冷,我轻轻的搓了搓手,例行公事的检查一趟教室,此时已是下午5点多了,该不会有什么事了吧。正在我低头思索时,忽然从四(3)班那里传来了一阵低低的吵闹声。怎么,还有同学没有走吗?该不会是小偷吧?或许是一些放学后没及时回家的同学吧,到底是怎么回事呢?我思索着,怀疑着,悄悄的走了过去。一年级四班的灯还亮着,教室里坐着三个男生,一个是学****小组的同学,一个是一名成绩较好的组长,另一位我更熟悉了,张旭,一年级出了名了刺头,破落户。张旭是我们一个年级的名人,未入我班前我已非常熟悉他了。迟到、旷课是家常便饭,打架斗殴更是屡屡不断,很多老师都多次向我说:“邓老师,这样的学生咱可不敢要啊,可不能让一颗耗子屎坏了一窝粥啊!”升入我班后,我找他谈了几次话,效果都不理想,他总是说,老师我真的学不进去,太枯燥无味了。朽木不可雕,这样的学生我确定一时半刻也拿不出好办法来。今天,他们三个在干什么呢?难道他又旧病重犯,又要做什么坏事吗?我暗暗的想,这次可轻饶不了你,哼,等着瞧!只听组长说:“二楞子(张旭的外号),你今天可比以前强多了,你也回答了一个问题。“怎么,张旭回答了一个问题,什么问题?我诧异了。又听张旭说:“算了吧,这个问题太简单了,我人笨,昨晚费了好长时间才弄明白,不过今天能回答出来,心里还怪恣的,你们以后可要多帮帮我,要不我拖了后腿,你们又责怪我了。“什么?张旭居然肯下功夫回答问题,上课居然能回答问题,我有点不相信自己的耳朵了。又听一名同学说:“张旭,你可别骄傲,你看别组的同学都想超过我们呢,来,今天下午我们给你补补课,你回去再复****一下,明天还让你回答,可造成不要让别组赶过去。“噢,我明白了,一股歉意涌上心头,他们在帮助张旭同学学****呀,小组学****的方法可真有效啊,我悄悄的退了出来,还说什么呢,我们推选快乐课堂,其根本目的不就是让每一个同学都积极参与吗,不让每一名同学都落队吗?给予同学们一滴水,他们能还你一片海洋,相信我们的同学吧,给他们一片蓝天,让他们自由翱翔。愿今晚的风带去的我祝福,辛苦了,三个小伙伴,努力吧,在快乐课堂这片海洋中,相信明天会更好