文档介绍：如何做好体育课的安全教育青山湖区罗家镇志强小学熊小军全民健身已深入人心,全国上下掀起一股健身热潮,中小学体育教学应从小激发孩子的健身热情,培养良好的锻炼习惯。中小学体育老师可根据学校和学生自身条件制定适合本校学生发展的教学目标和计划。目前许多中小学校都面临着体育活动场地狭小、设备不全、缺少器材等诸多问题,这对完成体育教学任务造成了较大困难。学生的安全也存在一定的隐患,体育课上扭伤、搓伤、拉伤、碰伤等运动损伤时有发生,偶尔也会发生一些重大的安全事故,轻者影响学习,重者可能造成残疾,甚至及生命,对学校、学生、家庭带来不应有的损失,使体育教师产生畏难情绪,直接影响了体育课的教学质量,广大体育教师应高度重视安全教育,落实安全措施使青少年健康快乐地成长。加强思想教育学生与体育教师要在思想上高度重视安全教育,以增进学生的身心健康为目的,以快乐教学为手段,认真贯彻以预防为主的方针切实开展体育教学。特别要学生的安全教育,使学生在思想上引起足够的重视,提高辨别危险行为的能力,充分认识自己的行为将会带来什么样的后果。同时,体育教师要有高度责任感,爱岗敬业,对教学有可能出现危险的或可能造成伤害的教学内容要做到事事俱细,切忌疏忽大意。体育教师要以身做则,为人师表,要求学生穿运动服上课,身上不能带有小刀等锋利硬物,不要佩带胸针等饰品,不要留长指甲等上课要听指挥、遵守纪律,严禁学生有嬉戏取闹、任性蛮干、动作粗野,违反运始规则的行为。教师要充分了解学生的健康情况,结和体检资料,建立和健全学生健康卡片、例假卡片、病假卡片等,必要时可实行健康分组。体育教师学习有关疾病保健知识,做到体育卫生相结合,加强医务监督,预防安全室故的发生。始 终绷紧安全教育的弦,从思想源头杜绝安全问题的发生。重视课前准备随着素质教育的进一步开展和深入,中小学体育教学的硬件设施得到极大的改善,但大广大农村中小学特别是经济欠发达地区,教学场地、器材等硬件设施还不能完全适应实施素质教育的需要。体育教师应克服场地、器材等硬件设施带来的不便,课前对场地进行认真细致的检查,排除安全事故隐患。合理安排场地,体育教师课前要进行协调。对体育器材作安全检查,安装是否牢固,器材是否损坏等。定期对器材进行维护。以健康第一、安全至上的宗旨开展教学。落实科学教学体育课一般都安排在第二节课以后,此时学生的肌肉、神经等都处在相对安静的状态,突然间的运动很容易造成伤害的发生,准备活动尤为重要。在安排准备活动的内容时,要根据教学内容而定,既要有一般性准备活动,也要根据教学内容进行专项准备活动。对运动中负担较大和易伤部分