文档介绍：大坝幼儿园电子备课表格(第周)班级:执教者:时间:年月日星期教学活动活动领域:社会、健康活动名称:爱整齐的工具箱活动目标:1、掌握常见文具的使用方法,能安全使用文具2、初步建立工具收纳的概念活动准备:1、“生活小绝招”:《铅笔盒里的文具》2、挂图:《铅笔盒里的文具》3、铅笔、橡皮擦、尺子、卷笔刀、铅笔盒、工具箱活动过程:了解文具及安全使用方法——当我们写字、做作业的时候,我们需要什么工具?——铅笔、橡皮擦、尺子、卷笔刀,这些工具都是文具。——我们在使用这些文具的时候需要小心什么呢?(铅笔很尖,要小心戳伤;橡皮擦不能放到嘴里,小小噎到)——怎样才能尽可能地避免受到伤害呢?引导幼儿说出:要收拾好文具,不要乱扔。认识文具盒——怎样才能把文具收拾好呢?(用完就收,用东西装起来。)——什么是专门用来收放文具的?(文具盒)——说说文具盒是怎样的,也可以把你知道的文具盒画在黑板上,让大家看一看。——出事文具盒和多种文具,将文具散乱地放进文具盒,让幼儿发现文具盒装不下所有的文具。引导幼儿继续讨论:为什么文具盒装不下这些文具?整理文具盒——和幼儿一起阅读生活小绝招《铅笔盒里的文具》,提醒幼儿观察收放文具的方法:上面薄的一层放铅笔、尺子,下面厚的一层放卷笔刀、橡皮擦,铅笔要一根一根放整齐——用文具盒收纳文具有什么好处?4、教师总结:文具需要专用的文具盒进行收纳,其他种类的工具也需要专用的工具箱进行收纳。教学反思