文档介绍：多彩百叶窗—flash遮罩动画
任课教师
任课班级
上课时间
应到人数
实到人数
课题
多彩百叶窗—flash遮罩动画
教学方法
教学法:场景模拟教学、项目教学、任务驱动
教学目标:
1、掌握遮罩的基本原理;
2、运用遮罩制作简单的场景动画
教学重点:遮罩层和被遮罩层
教学难点:多层遮罩动画
教学环境构建:1号机房,教师机1台;学生机51台,计算机主操作系统为Windows XP,Flash软件,广播教学软件等。
场景创设:我校1号机房物理机操作系统为Win XP,教师运用广播教学软件展示《多彩百叶窗》,鼓励学生自己动手设计也能制作出遮罩动画效果,调动学生的好胜心理,从而激发学生学习的兴趣。
设疑:1)、欣赏动画《多彩百叶窗》里包含哪些知识?
2)、制作动画的内容用哪些工具、哪种帧,时间轴里哪些辅助按钮制作完成?
3)、制作过程中,难点在哪里?
学习引导:同学们欣赏了《画轴》、《万花筒》、《水波》效果后都想动手,那我们一起来设计一个多彩百叶窗的遮罩效果,同学们如何设计呢?那就是我们要灵活应用工具箱中工具、时间轴面板相关辅助操作,完成背景、动作及颜色设置、整体布局等。
布置分组完成知识学习任务:每5名同学一个小组,每组以组员的名字,小组合作,制作多彩百叶窗的学生拟定简易的策划方案。附后
布置实训操作任务:按照老师的提示和讲解,完成多彩百叶窗。
作品成果展示:1)由组长在讲台上展示本组的作品。2)介绍作品的创新点、设计制作过程中的收获。3)小组互评打分。评定表如下:
序号
组名
学生互评
名次
评语
整体效果、色彩搭配,动作流畅及镜头效果,团队协作(满分10分)
第一组
第二组
第三组
................
点评学生作品,归纳总结操作方法与步骤:学生们学习热情很高,对所讲知识内容,尤其是操作过程及步骤都掌握得比较快,绝大部分同学完成得很好。
课堂小结:知识小结:两个关键帧之间创建动作补间动画,遮罩与被遮罩层利用好。
设计小计:多彩百叶窗的动作、遮罩、关键帧、整体布局。
附拟定简易的策划方案:
项目任务策划方案
组名:
主题:
主要创意:
背景色调:
项目分工情况:
任务汇总:
整体设计:
文字组:
图片组:
动画组:
图形组合1:
图形组合2:
多彩百叶窗—flash遮罩动画
一、学习条件:
学生分组名单:(每组5位同学)
(角色扮演:组织者、时间控制者、演讲者、执行者)
第一组:左镇安吕波平卞中华刁小祥刘利
第二组:陈昌琳吕秀莲邓皓月陈敏郑玉凤
第三组:王娟娟杨敏熊麟丽龚清露周洪刁乾利
第四组:付丹丹符旭琳舒元亮漆文扬舒适
第五组:吴成波徐庆亮施小梅宋红敏陈夕梅
第六组:甘廷红王雨然程玺王吉陈琳刁乾利
第七组:赵杰郑小雪林英赵春兰刘园园
第八组:彭正洪杨虹郑晓恤钟世臻张丽
第九组:刘利亚熊杰袁伟莉唐小敏张盈盈
第十组:张珏马金凤赵敏陈雨施宇夏小雅彭静
学情分析:
全班学生人数: 53人,其中男生_27___人,女生__36___人。
种族情况:
残疾学生情况:无
知识背景:已学习了windows XP系统的基本操作及Flash CS3中工具箱中部分工具的灵活应用,以及关键帧的使用,背景的设置、关键之间动