文档介绍：学★★理★★论
和谐社会视野下高校廉政文化建设的基本内涵及其社会价值
葛红兵,刘东南
湖南司法瞽官职业学院,长沙
摘要:提出和谐社会的构建,标志着我国发展已经提升到了一个新的阶段。百年大计,教育为本。教育大计,高校
在其中起着非常重要的作用校园文化建设,利于和谐社会的构建,廉政文化建设是校园文化建设的重要组成部
分。这就要求我们首先了解高校廉政文化建设的基本内涵和社会价值。
关键词:和谐社会;廉政文化建设;社会价值
中图分类号: 文献标志码: 文章编号:~ 一
构建社会主义和谐社会战略思想的提出,标志着我国活力、安定有序、和谐相处的必要条件。我们只有站在和谐
社会发展理念在经历了谋生性发展、增长性发展、可持续社会的高度,厘清廉政文化的基本内涵,才能使廉政文化
发展之后,又提升到一个新的发展阶段。和谐社会的构建与和谐高校的构建做到相互交融、相互促进,共同发展。
是一项复杂的系统工程,高校作为社会系统中的一个重要廉政文化建设,就是运用文化手段,树立正气,宣扬勤
而敏感的子系统,肩负着培养和造就社会主义事业建设者政廉政人物,对社会上各种不廉洁的思想行为和价值观念
和接班人的伟大使命,其和谐程度对构建社会主义和谐社进行抨击,在全社会形成“以廉为荣,以贪为耻”的共识和社
会产生着直接的影响。中共中央《建立健全教育、制度、监会思想文化氛围,让腐败无容身之地。高校廉政文化建设的
督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》明确提出,“要大主要任务是:在校园里形成廉政文化氛同,形成褒廉耻贪的
力加强廉政文化建设”,要求“积极推动廉政文化进社区、共识。高校的廉政文化教育对象包括了高校的管理者、教职
家庭、学校、企业和农村”。建设廉政文化,对于构建和谐高工和青年学生。高校有很浓厚的文化氛围,有比较完善的文
校,推动反腐倡廉工作不断深入,弘扬社会清正廉洁之风, 化传播渠道和系统的文化建设载体,有传统的校园文化和校
具有十分重要的社会价值。本文试就廉政文化建设的基本同精神。因而,高校廉政文化建设必然建立在教育教学的行
内涵与有关价值问题进行初步探讨。业基础之二,必须针对教育工作的管理者、实施者和受教育
一
、廉政文化建设的基本内涵的对象,并由此凝集,形成具有行业特点的文化内涵。
“廉政文化”即社会道德、社会意识和社会风俗对公共一要构建具有教育行业特点的价值观念和精神实质
权力或公共权力拥有者的廉洁行为的评价,廉政文化是政教育以育人为本。教育者被誉为“人类灵魂的工程
治文明和精神文明的有机结合,是政治和文化的有机统师”。高尚的价值观念必须体现在教育人、塑造人的精神层
一
。它以“廉洁”为主题,以“文化”为载体,目的在于帮助人面上,以此约束和激励教育者自觉地实施教育行为。作为
们树立正确的世界观、人生观、价值观和地位观、权力观、高校教师,其个人的影响力是非常大的,教师的做人准则、
利益观。与胡锦涛同志提出的“我们所要建设的社会主义人生观、价值观都体现在其日常教育教学工作中,这对处
和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活于人格完善期的大学生有着强大的导向作用。只有这些高
力、安定有序、人与自然和谐相处的社会”在本质上是一致等教育工作者具有了正确而又