文档介绍：职业规划姓名:左滨学号:12370729所在学校及院系:乐山师范学院教育科学学院专业及班级:2012级学前教育本科2班目标确立如果一个人缺乏目标,就如同漂浮在水上的浮萍,随波逐流。没有前进的方向,更别谈人生的意义所在。世界上最可怜的人是没有目标的人。因为连目标、梦想都没有,你还能拥有什么呢?所以,不愿做浮萍的我,为自己确立了未来的目标与规划。短期目标:在近2年内要完成对幼儿教师必备的专业知识(如教育学、心理学等)的学****和理解,学****和加强幼儿教师的技能(如幼儿舞、乐理、美工等),在近2年内培养出初步的幼儿教师素养,并能尽量应用于社会实践中。中期目标:在接下来的2~5年内,要学会幼儿教师各种教育技巧和方式方法(如课程编制,说课备课等),加强和完善幼儿教师素养,能自如的应用于幼儿教学之中。取得幼儿教师资格证,积累大量的实践或实****经验,并能通过公招,进入市级以上幼儿园任教。长期目标:能结合未来的工作经验和现如今所学的专业知识,妥善的处理幼儿的各项问题。成为一名优秀幼儿教师,并不断完善自身,不断努力,尽可能的升迁或成为一名幼儿教育机构的工作人员。策略实施成功不在难易,而在于是否采取行动。行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。很多时候我们不是没有目标,而是没有去实施或实施不及时。若是只有目标而不付诸于策略实施,目标就只能是空想或幻想。因此,我坚信,有目标,有行动,才会有更大的收获。为了完成我的目标,我为自己设定了以下策略:探索定向:通过网络、报纸等途径,了解学前教育的就业形势。适应大学生活,积极参加集体活动。确定主攻幼儿教育方向,建立学前教育中包括学前教育学、学前发展史、幼儿心理学等理论知识结构,将理论与社会实践想结合。注重舞蹈、乐理、电子琴、手工等专业技能的培养。熟练的应用这些专业技能,多花费精力和时间去练****提升。提升冲刺:加强学前教育专业知识和技能的同时,考取幼儿教师资格证、营养师、育婴员等与幼儿教育相关的职业资格证书。多参加兼职或实****积累学前教育的职业实践经验。提前参加校园招聘会,学****求职技巧。留意各招聘渠道,了解幼儿教师招聘单位的相关信息。加强笔试和面试能力,提高自身的应用研究能力。充分掌握资讯,查漏补缺,实现目标。积累奋进:工作后,积累幼儿园教师经验和幼儿园管理经验,在岗位上兢兢业业,不断奋进。并尽可能抓住机遇,提升