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上传人:1294838662 2019/3/3 文件大小:27 KB

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文档介绍

文档介绍:德育答辩论文答辩前论文丢了是怎样的一种体验?当你到八宝山准备火化的时候,发现没有死亡证明,会是什么感受呢?研究生答辩已通过,但导师给我说论文需要大改,怎么办?感谢邀请,恭喜你通过研究生答辩,导师说需要大改自然有他的道理,我不是他,当然不知他是怎样想的,只能给你分析分析:首先,既然已经通过了答辩,说明你的论文基本没有问题;第二,导师说需大改又说明他对你的论文还有不满意的地方,希望学生的论文越来越好是正常的;第三,时间不多了,你知道导师比你更清楚,让你改就是信任你能完成。第四,说快疯了,我只能说“呵呵”了。最后是关键,“怎么办?”,我告诉你我的经历吧,你猜猜!跟你的一样,我的研究生答辩自我感觉非常良好,答辩老师也没有提出什么问题,但但但最后答辩委员会主任给我的建议也是需要大改,而且比你还惨,他让我把题目也改了也改了!?!,当场懵掉,最后经过一个不眠之夜后,硬着头皮找到老先生求教,你别说教授就是教授,略加指点后问题解决了解决了!!!。别再网上墨迹了,快找你的导师聊聊吧。研究生毕业答辩通过后,导师卡论文不给签字怎么办?这个问题,我和我认识的同学都没遇到过,平时和导师的关系挺好的。答辩完,改签的很快就签了,不过有时导师很忙,在其他校区,或者外地参加会议,就放到他信箱里,导师回来签好帮我上交。都答辩完了,觉得老师没必要卡你,要卡也是在开题、预答辩、答辩等环节上。论文开题报告答辩没有通过,就不能毕业了吗?不会的,论文答辩不通过你的班主任会比你还要急,因为这个会影响到他的名声还有他的绩效,还会印象系里面的荣誉,所以会允许你进行单独的第二次答辩,你要自己把握好。如果第二次还是没过,你就只有重写了,但是你的答辩分数就只能拿到及格而已了,不会有八九十分了。毕业论文答辩PPT怎么写?理工科的同学注意啦!本篇文章可以帮助你,做出导师喜欢的答辩PPT,顺利毕业~不是理工科的同学也注意啦!这六个原则,可以帮你做好毕业论文答辩PPT!第一则:不废话,讲重点毕业答辩就是一场汇报,汇报你的课题研究成果给导师听。如果是你,你会怎么讲?是做这样的PPT去答辩吗?密密麻麻全是文字,恐怕导师们眉头一皱,说「能不能直接讲重点?」倘若,我们把PPT改成这样呢?那么,导师想听什么?听重点!一天下来,20多个答辩,每个学生20分钟,不用想也知道导师们一定很累,没时间听我们扯半天的研究背景。所以,挑重点讲。什么是重点?敲黑板!重点就是我们在课题研究中所做的工作:用了什么研究方法、有了什么结果、怎样评价这个结果。重点强调我们参与的工作。此外,还有课题的价值与意义,这是在考验我们对课题熟不熟悉。第二则:封面,4个信息不能少首先,封面很重要。为什么?因为快速将导师们的注意力从上一场答辩中拉出来,然后听你讲,就靠封面了。封面上一定要有的4个信息:课题名称、答辩人姓名及学号、导师姓名。这样,在我们做自我介绍的时候,导师可以快速了解你是谁,你做了什么。一行放不下的标题,那就两行。有个小诀窍是,使用学校的素材(logo、建筑物等),做出大气的封面,一下子抓住导师们的眼球。学校官网是找图的好去处哦~第三则:导航条,结构更清晰你是不是也曾遇到过这样的情况?辛辛苦苦讲了好久的PPT,导师一句话「你在讲什么?」,只能再讲一遍。顿时怀疑人生有木有!有时候的确是我们讲的烂,自己的锅自己背;但有时候是导师开小差了…为了避免这个尴尬,我们可以为每页PPT都加上导航条。导航条是整个PPT的结构骨架,能够让导师们清楚你在讲哪个部分了。当前所讲部分在导航条中突显出来,其余部分相对弱化。除了将导航条放在页面左侧,还可以放在页面顶部。样式可以有很多,自己可以设计一下。此外,在答辩前可以提前想好用一句话概括每个部分的内容。再也不用担心导师走神啦!第四则:流程框图,重画一下严谨著称的理工科,免不了要画一些流程框图。很多同学贪图方便,直接把论文里的截图到PPT里。可是,截图并不是很清晰,如果碰上个渣投影仪(学校一般都是渣投影仪),效果不堪入目。在PPT里重新画一个流程框图的工作量很大,很麻烦。为什么还要这么重新画呢?这样能体现我们对答辩PPT的重视,有在用心准备,这是我们的态度,导师们都看在眼里,只是不说。表格、图表也是同样的道理。第五则:仿真截图,要真实我们的研究成果可以分为两类,实物与实验仿真。后者不像前者一样,可以直接带去教室给导师看,只能将几张仿真结果图放在PPT上展示。仿真图是通过软件编程实现的,因为其复杂性和专业性,只能通过截图的方式放到PPT里。截图的时候,有两个容易被忽视但很受用的技巧:第一,放大软件窗口再截图,截图更清晰;第二,截图要保留完整的信息,如坐标轴名称。友情提示,PS一个仿真结果图,这样的小聪明不耍哦!导师们的火眼金睛,看一眼就穿帮了。第六则:演示播放,这些坑要跳过如果你不知道这些坑的话,在演示P

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