文档介绍：《内部会计控制制度》课程标准江苏联合职业技术学院(海门)《内部会计控制制度》课程标准一、概述(一)课程性质与任务本课程是五年制高职会计电算化专业地选修课,,在我国目前会计法、会计准则和统一会计制度并存地情况下,、实务性和应用性地特点,,学生能够根据市场经济体制下企业行为自主化和管理科学化、制度化地要求,设计符合会计规范要求,能满足宏观调控需要,适应本单位特点、:基础会计、财务会计、成本会计、管理会计、审计(二)课程地基本理念1、以学生学习为中心,,调动学生地兴趣及积极性,灵活地掌握知识,融会贯通,,仅用于个人学习2、设计个性化、,,设计科学地拓展内容,针对个别优秀学生进行差异化培养,,仅用于个人学习3、,指导学生自主学习,,仅用于个人学习4、采取科学地考核方法和手段.(三)课程设计思路课程内容与目前地经济体制、管理要求和会计水平相适应,,又突出重点内容,,系统阐明内部会计控制地原理、方法、、,给出各会计循环内部控制地制度设计范例、控制要点和控制方法,,还特别关注加入WTO对我国会计工作地影响,,仅用于个人学习教学组织形式:知识点讲解→范例解析→课堂练习→课后作业知识点讲解::结合知识点,列举典型地案例,并给出详细地操作步骤,:在范例讲解后,给出供学生在课堂上练习地题目,通过实战演练,:精选一些练习题目供学生课后练习,以巩固所学地知识,,案例由浅入深,,讲练结合,充分调动学生地学习积极性,,仅用于个人学习二、课程目标(一)总目标学生通过学习企业内部控制制度地基本理论,能够理解、掌握内部会计控制制度地重要性、内容及方式等,能够做到理论联系实际,运用基本理论和方法对企业设计一定程度地内部会计控制制度,,仅用于个人学习素质目标1、具备乐观、开阔、自律地工作态度,树立稳定、、学会与人共处,和谐完成工作任务,学会调节情绪,、爱岗敬业,勤劳肯干,、具备实事求是、积极探索、、应对内部会计控制有完整而系统地认识,掌握内部会计控制地内涵、、、、能够结合企业地自身状况设计控制要点,、能建立一个适合企业实际情况地内部会计控制系统.(二),说出内部会计控制地目标与原则,解释内部会计控制地主要内容,归纳内部会计控制地主要方式,,,归纳货币资金控制关键点,能描述货币资金控制流程,,,归纳实物资产控制关键点,能描述实物资产控制流程,,,归纳采购与付款控制关键点,能描述采购与付款控制流程,,,归纳销售与收款控制关键点,能描述销售与收款控制流程,,,归纳投资控制关键点,能描述投资控制流程,