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文档介绍

文档介绍:第2节鉴赏诗歌中的语言
成语故事·数典忘祖
《左传·昭公十五年》记载,
晋国大夫籍谈出使周朝,周景王责
问晋国为什么没有贡物。籍回答说
是因为晋国从来没有收到过周王室
的赏赐。周景王一一举出晋国受赏
的事情,说“籍父其无后乎!数典而忘其祖”。
责备籍谈身为晋国司典的后裔,竟不知祖上经历
的事情。
温馨提示数典忘祖: 数,数着说;典,指历来
的制度、事迹。谈论历来的制度、事迹时,把自己
祖先的职守都忘了。比喻忘本,也比喻对于本国历
史的无知。
体验与探究
真题体验
1.(2009·北京)阅读下面这首词,然后回答问题。
西江月黄陵庙(又题阻风三峰下)
张孝祥①
满载一船秋色,平铺十里湖光。波神②留我看
斜阳,唤起鳞鳞细浪。
明日风回更好,今宵露宿何妨?水晶宫里奏
《霓裳》,准拟③岳阳楼上。
【注】①张孝祥:南宋初词人。这首词,因船行洞庭湖畔黄陵庙下为风浪所阻而作。作者与友人信
中提到:“某离长沙且十日,尚在黄陵庙下,波臣
风伯亦善戏矣。”②波神:水神。③准拟:准定。
这首词的风格与宋代哪两位词人比较接近?这种风
格的词人属于哪一流派?
解析通读全词,首先掌握全词的语言风格属于豪
放乐观类型,再联系宋代相关的词人不难答出。
答案苏轼、辛弃疾豪放派
2.(2009·四川)阅读下面这首宋诗,然后回答问题。
秋夜将晓出篱门迎凉有感(其二)
陆游
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
请谈谈这首诗前两句中“入”字和“摩”字的表
达效果。
解析品味“入”“摩”两个动词表现出来的河
与山的气势。
答案“入”字表现出河的生气,“摩”字突出了
山的高峻。
3.(2009·广东)阅读下面的诗歌,然后回答问题。

杜甫
万里瞿唐①月,春来六上弦②。
时时开暗室,故故③满青天。
爽合风襟静,高当泪脸悬。
南飞有乌鹊,夜久落江边。
【注】①瞿唐:瞿塘峡,位于长江三峡奉节至巫
山段,安史之乱后,杜甫曾困居于此。②上弦:
上弦月,农历每月初七、初八的弓形月亮。③故
故:常常,频频。
从“万里”“时时”“夜久”三个词中任选两个,
分别简析它们在表情达意方面的作用。
解析此题考查诗中的重点词语的含义和作用,
并明确指出了答题的方向是“表情达意”方面的
作用。分析时结合词语的本身意义以及注释①进
行归纳。
答案“万里”表示空间的距离,寓含作者离家万
里的漂泊感。“时时”表示动作的频率,字面意义
是“屡屡”“常常”,言外之意是作者一次次望月
思归的期盼。“夜久”表示时间的延续,暗示作者
因思乡怀归而夜深难寐。
4.(2008·全国Ⅰ)阅读下面这首宋诗,然后回答
问题。
江间作四首(其三)
潘大临
西山通虎穴,赤壁隐龙宫。
形胜三分国,波流万世功。
沙明拳宿鹭,天阔退飞鸿。
最羡渔竿客,归船雨打篷。
第三联两句中各有一个字用得十分传神,请找出
来,并说说这样写的好处。
解析重点考查考生鉴赏诗歌语言的能力,考查考
生对诗眼的把握。
答案“拳”和“退”。用“拳”字形象地表现出鹭
鸟在沙滩上栖息时的神态。用“退”字别致、生动
地表现出鸿鸟在天空中飞行的状态。这样写构成了
作者江边所见的一幅静动结合的画面。
真题探究



鉴赏诗歌的语言主要包括:
(1)分析诗歌语言的形象性、情感性、含蓄性、
精确性,揭示语言所表达的具体意义,即从情感、
意境上品味语言,挖掘词语的深层含义。
(2)分析诗歌运用的修辞格及其作用。
(3)分析诗歌语言的主体风格及其艺术魅力,
感受其明快、朦胧、沉郁、飘逸、雄奇等艺术特征。
考纲要求
考查角度
鉴赏诗歌的语言
分析作品的语言风格或特色

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