文档介绍：感之所感恩之以情三个现象:1、社会2、老师3、父母在学校,坐在宽敞明亮的教室,使用优良的教学设备,不知感恩社会。他们没上过楼梯没打过的士没进过电影院可就是这些朴实勤劳的人们一代代的供养着我们!感恩社会走街串巷卖烤红薯的辍学少年我可以读书了爷爷却哭了他们,值得尊敬!学会感恩他人!学会感恩,不要再认为所有的事情都是理所当然的,其实所有的一切都来之不易的。我们要感谢为我们服务的人。学会承担自己在学校和家庭的责任和义务;学会感受为他人服务的快乐;学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边;学会 “在乎”每一个人,尊重他人的权益。这体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮,因为整洁的环境属于大家;课间与午休时不要大声喧哗,因为安静属于大家……如此的学会、学会,能使我们懂得更多, 爱的更多, 得到的更多。在课堂上,教师上课他打瞌睡,上语文课他看外语,教师苦口婆心的规劝他视为耳边风,不知感恩老师。这些人常常是“要求”多于“感恩”,只顾自己的利益,将师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。袁文婷为了拯救13名学生,青春定格在了20岁。不知道是这个时代的悲哀,还是因为这是一个被爱的时代。但是如果许多事情改变了,也许世变得更美好!感恩老师学会感恩,不要再认为你所拥有的一切是理所当然的,尽管他们的得来,也包含着你的心血,你的努力,但也不都是你一个人的!因为没有他人的心血和努力,世界就无法像现在这般绚丽。感谢老师给予我及时的指导与教育。