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0-6岁儿童每月生长发育指标.doc

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0-6岁儿童每月生长发育指标.doc

上传人:阳仔仔 2019/3/3 文件大小:73 KB

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文档介绍

文档介绍:目录0-1个月 12个月 33个月 34个月 45个月 56个月 67个月 68个月 79个月 810个月 811个月 912个月 913个月 1014个月 1015个月 1116个月 1217个月 1218个月 1319-20个月 1421-22个月 1423-24个月 1525-27个月 1628-30个月 1731-33个月 1834-36个月 193岁-3岁4个月 193岁4个月-3岁8个月 203岁8个月-满4岁 214岁-4岁半 214岁半-5岁 225岁-5岁半 235岁半-6岁 246岁-6岁半 243岁8个月-满4岁一般掌握部分满4岁宝宝的生理指标正常均值:男孩:体重:—;身高:;女孩:体重:—;身高:—。动作发育:宝宝会投掷,能抛接球,能玩大型的器械。能一页一页的翻书,自己看出故事的大概内容。能单足跳,临摹正方形,会剪图片,能跳远,走独木桥,欣赏绝技表演及粗略的手势表示,会扣衣服纽扣,区分前后面。心理发育:宝宝懂得不将异物放入自己的口、鼻、耳中。愿意用线条、色彩来表现自己的感受。愿意自己动手去探索,感知自然。能自己如厕,养成了大小便的好****惯。能自己穿***服和鞋袜,能独立按时睡觉。在室外为别人做一些小事情;能发现相同点;概念开始形成;提出问题最多,最爱探索;开始按顺序思考问题,与人友好相处;能做粗略的比较;画人包括头、两个肢体,还可能有双眼;喜欢新的活动,不喜欢重复熟悉的活动;按图画及文字表演;这个阶段的宝宝能正确区分上下、前后、里外。有了初步的时间概念,如:早晨、晚上等。宝宝对事实与虚构不能很好区分、会闲谈,在外面很能讲家里的事。有一个能基本上支持他的想法和行动的想象中的伙伴。还能与比他年龄较大的小朋友一起玩。平时主要玩有想象力的游戏。在体力及语言方面表现出有侵犯性、自私、不耐烦、骄傲、霸道、武断。用双关语、说笑话、扮小丑来吸引别人注意。会讲长的故事。在个人生活****惯方面相对依赖自己。会对自己和别人做表面评价。 4岁-4岁半一般掌握部分四岁半宝宝生理指标正常均值:男孩:体重:—;身高:—;女孩:体重:—;身高:—。动作发育:能按照节奏做操,动作精细;能比较好的控制自己的平衡。会使用运动器具,愿意尝试新的玩法。能独立进餐,会使筷子,能分发餐具;能自己正确的盥洗。心理发育:遇到危险时,知道躲避和求救。能主动的提出问题,爱观察。懂得关爱别人,愿意帮助别人。懂得分享和谦让。对自己应做的事所需的督促比以前减少;想象较以前差,对真实细节的事情感兴趣;探索自然现象和社会真相;开始理解“昨天”的含义;能先思考然后把图画在纸上;提问比以前减少,但提出的问题较有意义。语言发育:有2000个以上的词汇;能重复10个或10个以上音节的句子;至少能说出4种颜色;要求对一些事作出定义;能说出一星期有几天;能判断两件物品中哪件重;会数1—10做5之内的加法。这个阶段的宝宝会说谎,对家庭成员的关系感米趣,如舅舅是老师的兄弟;喜欢与别人交往和上幼儿园的机会;不喜欢完不成任务,喜欢完成他开始做的事情;继续玩前一天的游戏;在游戏中扮演熟悉的真实人物;可靠、顺从、过于自信,在家中可帮助做事,甚至照顾他人;如果迷路而不能回家,能保持平静,说出姓名、地址;开始懂礼貌、大方、友好;与想象中的伙伴和其他小朋友一起玩;具有自信、相信别人。 4岁半-5岁一般掌握部分满五岁宝宝的生理指标正常均值:男孩:体重:—;身高:—;女孩:体重:—;身高:—。动作发育:能动作协调的做出走、跑、跳、投、平衡、钻、爬、攀登的动作。能手眼协调的进行建构、拼插游戏。会整理自己的床和物品。心理发育:知道不干净的东西不能吃,懂得爱护自己。能按照物体的特征进行分类和排序。有尝试做科学小实验的愿望。能清楚的表达出自己的想法,有逻辑性,喜欢朗诵和讲述。能对自己的情绪有初步控制力。语言发育:能运用礼貌用语,友好与人相处。宝宝有推理和想象能力会补充句子。宝宝能讲故事带表情,能用不同的声音代表不同的人讲话,演节目时带表情,有感染力。有的孩子太内向或者害羞,常常不敢同客人讲话,可以加强锻炼。这个阶段宝宝有的不会用剪刀,这是家庭过度保护的结果,用剪刀是一种技巧,要求5岁宝宝不但会剪,还要会贴,并且贴得平整。只要家长坚持让宝宝练****就一定能学会。解系鞋带是5岁宝宝必须学****的内容,因为上学后要穿系鞋带的运动鞋上体育课,一定要自己会解和系上。有些女孩在54个月时已能系结,多数要在68个月时才学会。宝宝不但能会系活结,还要会解系死了的结,否则一旦系死了就无法穿