文档介绍：幼儿园托班活动教案--水果沙拉
    写好幼儿园托班活动教案对于带托班的老师是非常重要的。只有写好幼儿园托班活动教案,教学活动才能更好的进行。怎样才能写好幼儿园活动教案是我们幼儿园老师比较关心的问题。首先,我们要了解托班幼儿的心理生理特点,只有抓住孩子的特点,我们在写幼儿园托班活动教案时才知道写什么样的活动目标,有了目标就比较好写幼儿园托班活动教案了。其次,写幼儿园托班活动教案,活动一定要多样化,幼儿才能更好的参与。只要抓住要点,写幼儿园托班活动教案还是比较容易的。
      活动目标:
      1、引导幼儿通过多种感官,感知各种水果的外形特征。
      2、让幼儿通过观察制作水果沙拉的过程,了解水果沙拉的做法。
      3、在品尝活动中,体验制作水果沙拉的乐趣和快乐。
      活动准备
神秘箱一个、各种水果20个、每人一把锯齿刀、盘子若干个、沙拉酱等。
      活动过程
      1、出示神秘箱,引起幼儿兴趣。
      教师:“刚才一位神秘老爷爷听说小(一)班的小朋友妈妈、爸爸今天要到幼儿园来,所以就带来了一个神秘的箱子。
幼儿从神秘箱里摸一个神
秘果进行观察。用各种感官去感知不同的水果。(看一看是什么样的,摸一摸有什么感觉,闻一闻是什么味道。)
      教师小结:水果它们长得都不一样,形状不同、颜色不同,但是它们有一个共同的名字叫做水果。
      2、请幼儿讨论水果有哪些吃法?
    (水果可以榨成果汁吃、水果可以做成水果罐头、水果还可以做成各种水果味的面包和酸奶…….)
教师:“今天老师要告诉小朋友们水果还有一种吃法,把它们做成“水果沙拉。” 
      3、教师进行操作制作“水果沙拉。”
      4、幼儿自己动手制作“水果沙拉。”
      5、幼儿和家长共同品尝孩子制作的“水果沙拉。”