文档介绍：第三章旅游景区的规划与旅游活动设计课标要求及解读学****目标通过读书,说出旅游景区的基本要素以及它们的相互影响。通过小组探究,初步学会对旅游景区的景区形象、功能分区和空间布局进行规划设计。旅游景区的规划设计普通高中课程标准实验教科书名词解释旅游景区:指一定地域范围内,旅游资源、旅游服务设施与机构、旅游交通设施等相互作用而形成的旅游地域系统。旅游规划:旅游发展的纲领和蓝图,它是通过旅游资源的开发和景点建设来合理发展旅游业。旅游景区的规划设计:旅游规划的一部分,是对旅游规划的进一步落实与细化,主要是为了促进景点旅游价值的合理开发,以及对景区经行综合利用的保护。一、旅游活动的基本组成要素 旅游景区的吸引物 旅游者 旅游景区的服务业普通高中课程标准实验教科书旅游景区的吸引物(旅游资源) —景区内标志性的观赏物法国凯旋门印度泰姬陵中国长城普通高中课程标准实验教科书旅游景区的吸引物(旅游资源) —景区内标志性的观赏物普通高中课程标准实验教科书印度泰姬陵旅游者——主体地位适宜出游的身体条件一定的文化素质和旅游动机自由支配的收入一定的闲暇时间普通高中课程标准实验教科书旅游景区的服务业(旅游业)索道香港特色旅游产品游船普通高中课程标准实验教科书思考: 旅游活动的三要素之间有什么联系呢?旅游景区