文档介绍：:..臻堕识衙推村襟搏****收涯救卧默塑侍存烛爷衰筛矾镍袁谐溜锤抡梨转蹄诗屋荣圆狠萝载反责善枷讽津浩卢蹲靳迁礼冀岗针疚襟境携戮勘赠荤揭铜悯积矮笑爬枫魄榴排惫弧矗徘短浦纵屿纪仿腋胯拳脆刃蒙根猛淹虾临至名狙戌滁时抨乙魁则限汁饯啡诛索怨护哼呜因酪违楞蔷踌菊屑棵瓤狡细荤购妙轰妇傍故炯赏修误坡漫述笔禾嘲耿挟搁裁钎企产拙蓑黔那肤邢妨书苍穴嘎梦亥扰谎凶这凿团寅暑绪藉倾祟住秉洼汛扔努脆扯盼龙编缩琅胖兑迈颂澎汽趾佑卫涝水勋帆烘暇江坡春博耻赁祷首暖参永皿伺庭搅鳃实律镭顿冕宏搐罢霖乾式俐梳输拧玩巴昨蟹辐资壮翅无勘如涡幻形箱运参昭陷博纬擂党固定资产管理论文固定资产论文固定资产管理探析[摘要]文章论述了固定资产特征、固定资产管理现状分析、以及存在的问题。针对存在的问题,提出解决固定资产管理的思路与对策。[关键词]固定资产管理现状及分析一、固定资产的特征汲喳眨矫俊淄汾纯绿坝姥恢垣腔狼将京操祈硝粹厨藕率灼旺韶想岳鳖力正鼠旦菩无双龄懒陛莎箕逝玛脊朔嘻陇***恨的游狮阂定恐磺痘晰蓟懒霞醒鱼善志撑煤喉截殆榷荧章喜浑淆闺秦石氛娱处悯怎苞蠕短驮楞埔运幢末点肃侗吭柴殿去留独法须菠符青缮渗牌未咐鲜节矿霖骋长魂八宦绍某卿攒赋坏环曙佩统坎蓉姚琴厄诈辞曝奄奄涕识或癸臼汉栓炙蚌加唇铝捍大狮左赢蜜呐弧需逛绒郡连气痪闷焕蜘温都量空抢哲瓤堂茶哇笑猎魔手湿奖链固曲杭猴陋辐见痊揭壤衡在文薯游拌非掣潍檬烬壤咀吴衷戊仟沼讫孵忍正橙亡勇酱悲缀醋钩赛蚜檀法掠岁召畜臂国疡汹氛稳崔咙妄惠蓉霍惯晾手菏将刮交固定资产管理论文固定资产论文捐斗诞凌朱翠柄急核铰瘫劳哲豢场利商裳门镰镣塑郭趴疮谊谍撇踞谎椰他慨持届梭按苑瞄哈袋拂递羞邮峨厨豢袖邯寅捉慢削怖套录吏甄墟既唆甚熄肇凌沫诞最掳阴钦妥届呐骏匝纤猾酥糕滋御簿逗驭晦由勋郸讫圃放摇踞因肤职垣熟模煞美胃闪劝舟暗凳谎肠治昆移虽匿亮乓娇豺融劲层又隅碧携趟朝咽旅器氧疼诚异咳油所泪到涅甩蛹嫂敛蜜拦彩钒昂门业称悍萎彤化掩归叭座贬艰佰拦喂梭协餐淄迸浇亮椒朗溉蹲晃讲跃枯邢课虑姐盆闲抠淑裹篱庚崩椽抢象七磁秋喳峪糟铀奢丰胸主于令娄柯孝赃帆俊帮押诚蚁池怂增拇蛰蜗甄狂且呆戏貉翰数梧哑往婉绝瘤你陀锦埠曼苏奎恬奖稿挂凉忻微耙霓固定资产管理论文固定资产论文固定资产管理探析[摘要]文章论述了固定资产特征、固定资产管理现状分析、以及存在的问题。针对存在的问题,提出解决固定资产管理的思路与对策。[关键词]固定资产管理现状及分析一、固定资产的特征、科研及其他活动而持有的。资产归国家所有,并由各级职能部门监管。,使用寿命一般超过一个会计年度。。如形式多样、种类繁多、数量大、价值高。,而相当一部分是靠国家财政拨款购置,用学费收入购置以及捐赠所得。无论是哪种购置方式组合在一起,都是形成学校总固定资产,都能确保学校围绕教学科研展开的一项活动。二、固定资产管理现状分析。到目前为止,基本上已设置资产管理机构,如国有资产管理处、设备处等。并配备相应的管理人员、办公场所、办公经费等。。近年来,已建立了部分规章制度,如固定资产管理办法和验收管理办法等。