文档介绍：:..古代诗歌阅读答案蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未?古代诗歌阅读答案蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻古代诗歌阅读答案蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。。溯游从之,宛在水中抵。蒹葭采采,白露未已所谓伊人,在水之?。溯洄从之,道阻且右古代诗歌阅读答案蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。。溯游从之,宛在水中?。《诗经•国风•秦风•蒹葭》【注解】①蒹葭:jifinjid,水边的芦苇等植物;②伊人:那个人;③溯洄:沿着曲折的水边逆流而上;④?:xi,干;⑤媚:mei,水边;⑥跻:ji,升高,向高处登;⑦坻:chi,水中的小洲或高地;⑧?:si,水边;⑨右:引申为曲折;⑩?:zh1,水中的小洲。【试题】1、这首诗歌中运用了景物描写,这些景物描写向我们展示了一幅怎样的画面?2、你如何理解这首诗所抒发的感情?3、重章叠唱是《诗经》典型的艺术特色,请简要分析这首诗重章叠唱的表达效果。【参考答案】123451、这首诗向我们展示了一幅萧瑟、凄清的晚秋画面。2、对美好爱情的追求、向往或相思之苦。3、全诗三章,采用重章叠唱的形式,一唱三叹,节奏鲜明,旋律优美,而且还显示了主人公情感的逐层加深,具有强烈的感染力。參■,每章开头都写蒹葭茂盛,霜露茫茫,这是《诗经》中常见的什么手法?有何作用?为了见到意中人,主人公有何行动?由此你看出他的什么性格特征?意中人的踪迹飘忽不定,你由此感受到诗歌营造了什么样的意境?请简要分析。答案及解析:①托物起兴古代诗歌阅读答案蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。。②描写深秋的景色,渲染凄清的气氛,为主人公思念意中人设置背景。①他不顾霜露浓重,路途险阻、漫长而曲折,逆流而上,去寻找意中人古代诗歌阅读答案蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。。②不怕艰难险阻,勇于追求爱情,感情执着专一。营造了飘渺朦胧的意境,这种意境与苍苍的蒹葭,茫茫的霜露十分谐调,把主人公迷茫而伤感的情思衬托得生动感人三:1、对这首诗赏析不当的一项是A全诗分为三章,每章前两句以凄清冷漠的景致起兴,形成一种沉郁悲凉的氛围,同时又暗寓了时间的推移。后六句描写访求“伊人”而未得的迷惘之情古代诗歌阅读答案蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。。B“在水一方”、“宛在水中央”“宛在水中?”是说伊人所在的地方有流水环境,仿佛置身于州岛上,可望而不可及。C“伊人”是诗人访求的对象,是美的化身,在诗人矢志不渝的追求中,犹如强烈地感受到了那“在水一方”的倩影。D这首诗描写了“伊人”生活的环境和诗人在不同时间不懈地寻找“伊人”的过程,因此,从诗的内容看,它应是一首叙事诗。2、“蒹葭苍苍,白露为霜”属于什么描写?有什么作用?12345答案:景物描写,既点明了地点和景物,又点明了时节,渲染了一种苍凉幽渺的氛围和色调。四:1、 思考:本诗描写了什么样的景物特点?这些景物描写在诗中又起到什么作用?凄清而苍凉的秋景衬托人物内心的空虚惆怅之情2、 诗中用反复吟咏的形式创造可望不可及的虚幻意境;蕴涵炽烈相识