文档介绍：哀江南赋(序)
庾信
教
学
目
的
教
学
重
点
作
者
简
介
背
景
简
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题
解
艺
术
特
点
思
考
练
习
资
料
链
接
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内
容
述
评
朗
读
文
意
疏
通
教学目的
了解梁代兴亡、庾信的家世及南北朝文化合流对文学的影响。
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教学重点
庾信在辞赋和骈文创作中的特色。
作者故国乡关之思及内心悔恨的情感。
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【作者小传】
庾信(513—581)字子山,南阳新野(今河南)人。幼敏而好学,博通经史,犹善吟咏。出身梁朝名族,其父庾肩吾是当世名士。
信为昭明太子东宫讲读,年仅十五。适十九岁,简文帝开文德省置学士,庾信与徐陵皆充选。信与陵才学相埒,为文并重绮艳,“当时后进,竞相模范,每一文出,都下莫不传诵。”(《北史·本传》)竟形成新诗风,所谓“徐庾体”。
侯景乱起,受命率兵驻守朱雀船(今南京朱雀桥),望敌而逃,一直奔到江陵。梁元帝于江陵继位后,任右卫将军,封武康侯。
以42岁出使西魏并从此流寓北方为标志,可分为前后两期。历仕西魏、北周,官至骠骑大将军、开府仪同三司,故世又称庾开府。留北后虽居高位,却常怀故国之思,作品风格由早期的轻靡华丽变为苍劲沉郁。《哀江南赋》和《拟咏怀》诗可为代表。有《庾子山集》。
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汉赋兴盛的原因
1、经济的繁荣,国力的强盛。
2、歌颂明世盛德是历史的传统。
3、帝王的提倡和时俗的爱好。
4、文体演变的必然性。
5、汉代文字学研究勃兴对汉赋兴盛的影响。
6、汉代辞赋英杰的兴起促进了汉赋的兴盛。
汉赋的发展过程:骚体赋――大赋――小赋
汉赋的地位和影响
,且创造了几千年来延续不衰的重要文体
;
;
。
汉赋四大家——司马相如、扬雄、班固、张衡四人被后世誉为汉赋四大家。另说,司马相如,枚乘,贾谊,淮南小山。汉赋四大家,标志着大赋的内容、风格的成熟。
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背景简介
庾信《哀江南赋》是中国古代文学的宏篇杰作。据《北史·庾信传》称:庾信由梁出使西魏被扣留,后又仕周,晚年“位虽通显,常作乡关之思,乃作《哀江南赋》”。原来,在公元554年冬天,西魏兵陷江陵而梁亡,萧梁贵族、平民十多万人被掳作奴隶,庾信母、妻也在俘虏之列。因信之故,一家得以团圆。但梁亡之惨,人民苦难,犹历历在目。故晚年仕周追抚往事,凭吊故国,哀矜故乡父老,同时抒发自己的身世之悲,成此《哀江南赋》。
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题解
本文选自《庚子山集》。“哀江南”语出《楚辞·招魂》:“魂兮归来哀江南”。庚信晚年留在北朝,虽然位高名显,很受优待,但常思念故国,不能自已,因此作此赋,以哀痛梁朝的灭亡,寄托兴亡之感。这里选的是序言,概括说明了作赋的背景和原因。作品概括了梁朝由盛至衰的历史,凝聚着对故国和人民遭受劫乱的哀伤,具有史诗般的规模和气魄,在辞、赋和整个文学发展史上都占有重要的地位。又其叙家世,抒哀思,感情深挚动人,是研究庾信生平的极好资料。本文即《哀江南赋》的序文,概述了全赋的主题,并阐明了“穷者欲达其言,劳者须歌其事”的创作动机。全篇以骈文写成,多用典故来暗喻时世和表达自己悲苦欲绝的隐衷,体现了庾信在辞赋和骈文创作中的特色。
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文意疏通
1、●粤以戊辰之年,建亥之日,大盗移国,金陵瓦解。
粤:发语辞。戊辰:梁武帝太清二年(548)建亥之月:阴历十月。
大盗:窃国篡位者,此指侯景。移国:篡国。金陵:梁朝国都建康(今江苏南京),建亥之月被侯景攻入。
译文: 梁太清二年十月,大盗篡国,金陵沦陷。
●余乃窜身荒谷,公私涂炭。华阳奔命,有去无归。
窜:逃匿。荒谷:楚地名,此处借指江陵(今湖北荆州)。侯景之乱后,庾信于太清二年前往江陵。《北史·庾信传》:“侯景作乱,梁简文帝命信率宫中文武千余人营于朱雀航。及景至,信以众先退。台城陷后,信奔于江陵。”公私:公室和私家。
涂炭:谓陷于泥涂炭火。以喻灾难。
华阳奔命:指出使西魏,梁元帝承圣三年(554),庾信奉命从江陵出使西魏。当年十一月,西魏攻陷江陵,元帝被杀,庾信遂滞留长安未归。长安在华山之阴,江陵在华山之阳,故称为“华阳”。
译文: 我于是逃入荒谷,这时公室私家均受其害,如同陷入泥途炭火。不想后来奉命由江陵出使西魏,却有去无归。
●中兴道销,穷于甲戌。
中兴:指梁元帝即位江陵,平息侯景之乱。
甲戌:元帝承圣三年,岁在甲戍,西魏攻陷江陵,杀元帝,梁朝中兴之道就此销亡。
译文: 可叹梁朝的中兴之道,竟消亡于承圣三年。
●三日哭于都亭,三年囚于别馆。
都亭:都城内的亭子。魏景耀六年(263),魏伐蜀,攻下成都,刘禅投降,永安守将罗宪得知后,率部下在都亭痛哭三日。
别馆:使馆外的馆舍。鲁