文档介绍：平民初中控辍保学工作自查报告一 基本情况我校现有在校生158人,七年级43人,八年级58人,九年级57人,其中女生74人,男生84人,2010—2011学年度上学期辍学0人,辍学率0%。二 工作回顾我校的控辍保学工作,根据市、县有关文件精神,并结合我校的实际情况,全面推进素质教育,巩固提高普九成绩,采取了扎实有效的措施,取得了显著的成绩, 辍学率为0%。三 主要措施随着办学条件明显改善,学校办学质量不断提高。特别是现在各级领导高度重视,把它纳入主要日程,放在突出的位置上,在全乡范围内形成了“党以重教为先、政以兴教为本”的社会风尚。在看到成绩的同时,我们也要正视存在的问题,过去的几年,由于多方面的原因,辍学的现象时有发生,并呈上升趋势,是一个老大难的问题。为了认真妥善解决这个问题,按照上级要求,我们首先搞调查研究,摸清情况,做到了心中有数。一致认为:辍学生过多必然会影响教育质量的提高,制约教育事业的发展,必然会动摇人民群众对教育的依赖,导致更多的学生辍学,从长远看也会影响全乡的建设和发展。为此,我们把巩固“普九”成果作为教育工作的重中之重,在调查研究的基础上,确定了当前和今后一个时期辍学工作的思路,这就是:政府加大投入,提高办学规模和效益,满足人民群众对教育的需求;学校加强管理,提高教学质量和水平,树立一切为了学生的思想;依法控辍,以防为主,加大宣传力度;全社会关心支持教育事业,广泛开展扶贫助学活动,让每一孩子都读完九年,全乡上下紧密配合,各负其责,实行综合治理,切实保障学生进得来、留得住、学得好。在控辍工作中,我们加强组织领导,采取了以下几项措施:(一)建立组织成立了以校长为成员的控辍工作领导小组,同时,学校成立了相应的组织,进一步完善了“各负其责、分级管理”的领导体制。确定了控辍目标责任制,学校与班主任教师分别签订了控辍保学责任书,使控辍保学目标明确,责任落实,建立了控辍保学督导评估机制,由校领导小组对控辍保学工作进行督导与评估,并把评估结果纳入政绩考核之中。(二)加大依法控辍力度学校大力加强《义务教育法》、《未成年人保护法》的宣传,为控辍保学工作营造良好的社会氛围。(三)明确管理控辍的责任1、按照上级要求,结合我校的实际情况,以班为单位统一学籍,统一学生学籍卡,规范学生转入转出手续。2、采取不同措施抓好“学困生”、“偏差生”、“贫困生”的控辍工作,积极发挥广大教师控辍保学工作主力军的作用,开展帮教对子、手拉手、家庭走访、心理辅导等助学活动,提高学生的自信心,使一部分学生重新走进课堂。3、继续建立完善有关的规章制度,明确控辍保学的责任和奖惩,做到责有攸归,责无旁贷。(1)为把控辍保学这项长期性、艰巨性、动态性的工作切实抓好落实,学校先后制定出台了一系列与之相关的规章制度和实施方案:①报告制度。《学校辍学月报表》。②家访登记制度。③《家长通知书》制度。④学籍管理制度。⑤领导包年级、教师包班制度等。以上各项制度便于随时掌握学生动态,对生源的去向了如指掌