文档介绍：医学分子生物学》教学大纲(临床医学八年制)课程编号:38030011课程名称:医学分子生物学学分:3总学时:56学时理论学时:40实验学时:16先修课程要求:细胞生物学和生物化学适应专业:临床医学八年制参考教材: 《医学分子生物学》.北京:.《医学分子生物学》.北京:.(美)本杰明·卢因编著.《基因VIII》.北京:.《MolecularBiology》(第二版).北京:.《MolecularCloning》(第三版).西安:.《医学分子生物学》长沙:&JohnSinclair编著.《MedicineMolecularBiology》.北京:.《医学分子生物学》.北京:,陈子兴,主编.《分子生物学基础与临床》.南京:.《医学分子生物学》.北京:北京医科大学出版社,1999一、课程在培养方案中的地位、目的和任务本课程是口腔医学七年制、临床医学八年制必修基础课,分子生物学是一门从分子水平研究生命现象、生命本质及其规律的科学,近年来已在医药卫生及其它领域有着突飞猛进的发展,已成为医学生教学不可缺少的一部分。本课程的教学目的和任务,是使学生掌握分子生物学的基本理论、基本知识与基本技能,同时熟悉分子生物学在医学领域的应用。了解分子生物学的主要新进展和新技术。二、。基因、结构基因及基因组的概念;真核基因与原核基因的结构特点;顺式作用元件的类型及特点;病毒、原核生物和真核生物基因组结构特点;人类基因组结构特点。基因表达、基因表达调控、操纵子、多顺反子、反式作用因子、顺式作用元件等基本概念;原核生物基因转录起始的调控机制;真核生物转录水平的调控机制。DNA损伤与修复的概念;DNA修复的主要方式:切除修复、重组修复和跨损伤修复的概念及机制。DNA双脱氧末端终止法、Southernblot杂交、Northernblot杂交、DNA芯片技术和PCR等技术原理及其应用;RT-PCR和Real-timePCR技术原理及应用。限制性核酸内切酶的概念与特点;载体的概念;质粒的特点;基因克隆的基本过程;外源基因在大肠杆菌和哺乳动物细胞中表达的基本要素。蛋白质组、蛋白质组学的概念;蛋白质组学的基本研究方法:双向电泳、质谱技术。基因突变的概念;基因突变的类型及特点;基因突变的遗传学效应;常用的基因功能分析方法:转基因技术、基因敲除技术、反义技术、RNA干扰技术。基因诊断的概念及其特点;基因诊断的常用技术。基因治疗的概念、基本策略及常用载体;治疗基因的受控表达原理与方法。2、基本技能掌握人类基因组DNA提取的原理与方法。掌握琼脂糖凝胶电泳的原理和方法。掌握碱裂解法小量提取质粒DNA的原理和电泳分析方法。掌握重组质粒DNA的酶切鉴定及电泳分析方法。掌握PCR反应的操作步骤及PCR产物琼脂糖凝胶电泳检测方法。三、课程的基本内容以及重点难点绪论目的要求了解:分子生物学的定义、研究对象和研究内容;分子生物学发展简史;生物遗传物质的发现;现代分子生物学的建立和深入发展;分子生物学与相关学科的关系;分子生物学在医学和生物学中的应用。讲课时数:2学时教学内容:(建议):讲授法教学手段:多媒体教学自学内容:第二章基因与基因组目的要求掌握:基因、结构基因及基因组的概念;真核基因与原核基因的结构特点;顺式作用元件的类型及特点;病毒、原核生物和真核生物基因组结构特点;人类基因组结构特点。熟悉:基因组学的概念;人类基因组作图;质粒、转座因子、基因家族的特征。了解:乙肝病毒、反转录病毒基因组结构特点;人类基因组计划;基因组学的研究内容。重点:基因的结构,顺式作用元件的类型及特点;病毒、原核生物和真核生物基因组结构特点;人类基因组特点。难点:基因的结构;人类基因组的结构特点。讲课时数:4学时教学内容:基因基