文档介绍：:..[GMAT试题]吴强:GMAT“Deduction”题型吴强:GMAT“Deduction”题型GMAT逻辑“Deduction”演绎题型:Weaken和Support(从下到上,即从答案到原文)weakensupportPremisegt;ConclusionReasoningPremise(前提),Conclusion(结论),Reasoning(推理过程,前提到结论的思维变迁)演绎题所面临的是一个“待评价的推理”,也就是从前提到结论的这个推理是否能够成立我是不知道的,我需要对它进行评价。根据问题的不同问法,确定不同的解题态度,问支持,就找一个选项说它可能对,问反对,找一个选项说它不一定对,问假设考虑使结论成立需要什么,哪一个是使其成立的一个必要条件。,support①支持:(support),将答案放在论据和结论之间,对原文推理或者结论有支持作用就可以,所以既可非充分又可非必要②驳斥:(weaken),将答案放在论据和结论之间,对原文推理或者结论有驳斥作用就可以,所以也是既可非充分又可非必要③如何理解充分和必要1) 充分:所谓充分条件就是仅有这条件就足以带来结果,不需考虑别的条件了。它是谁成立,谁一定也成立,比如A-*B,如果A成立,那么一定有B2) 必要:所谓必要条件就是没有这个条件结果一定不对。,根据因果关系中的结果成立不成立我们分为两种逻辑结构,前因后果结果和CausalExplanations结构,以后讲的答案方向点区别并不大,但是我们为了利于理解进行这个分类前因后果结构表示:(A—一B)从这个原因是否能够得到这个结果?(注意because,sinee,for等原因引导词)这个方法是否能够达到这个目的?(注意by引导方法,To的不定式引导目的)从这个条件是否能够得到这个结论?(注意if,when,aslongas等引导条件)★注意上面的结果、结论到底能不能够成立,目的到底能不能够达到,还不确定。驳斥、支持方向:A方法可行,P122(7)A-B之间,Pl13(3)、Pl16(12)A之外因素的影响B,P113⑵、P123(ll)直接对B说,、一个现象的存在,一个研宄的发现,提出一种解释,也就是为什么这个事实会发生呢?为什么这个现象会存在呢?是这个原因导致的。,已经发生的事实,己经存在的现象中得到一个结论,这个结论其实还是对上面的事实发生、现象存在做出了一种解释。★注意上面的结果、事实,现象都是已经发生,已经成立了,问到底是不是这个原因导致的,这也是CausalExplanation结构和前因后果结构最本质的区别,务必仔细体会。CausalExplanation结构的典型引导词:result、dueto、reason、attributeto、hypoth