班级文化建设评比方案.doc

文档介绍：泰安长城中学高二年级班级文化建设评比方案一、总体要求:1、精心策划,让教室内的每一块墙壁、每一个角落都具有教育作用,彰显班集体的特色。2、充分调动学生参与的积极性,让学生用自己的智慧和双手来布置教室,使学生在建设班级文化和学科文化中受到锻炼,受到教育。3、各班教室布置要个性化、人性化、情感化。二、布置对象:各班教室及附属区域三:具体要求:(10分):(1)地面整洁,桌椅排列整齐横竖对齐成直线。(2)讲台内物品放置整齐,无杂物,无积灰,地面上清洁。(3)门沿、窗沿、标牌无积灰。(4)卫生角扫帚挂好、垃圾桶整齐地放在墙角。(75分)(1)班训:各班师生共同确立,能体现各班的风格与追求。10分(2)班徽诠释10分(3)班级荣誉栏:汇总班级的荣誉预留空位展示以后的荣誉5分(4)班情况一览表:作息时间表、值日生轮值表、班公约、班干部表5分(5)公告栏:公布班当周的学****生活情况:学校、班级的有关通知5分(6)评比栏:各项制度的评比、奖励5分(7)书香角:布置整洁,有目录、借书和专人管理。10分(8)黑板报:版面的总体设计要整洁、条理、新颖、活泼、醒目、美观的视觉效果;内容明确切合主题;文字工整清晰。(10分)(1)教室整体布置能体现班级风格。如:自制班训、班级公约等,要醒目、有创新性,健康向上,能体现班级特点,体现奋斗目标。(2)班级评比栏、个性化园地设置有特色。(3)开发其他创新园地。4、解说15分班级文化建设评比表班级:评比时间:评比内容评分得分教室物品布置优10分良8分一般6分差6分以下班训优10分良8分一般6分差6分以下班徽优9~10分良7~8分一般4~6分差4分以下班情况一览表缺少一个扣一分共4分班级荣誉栏优5分良4分一般3分差2分以下公告栏优5分良4分一般3分差2分以下书香角优9~10分良7~8分一般4~6分差4分以下黑板报优16~20分良12~15分一般8~11分差8分以下评比栏优5分良4分一般3分差2分以下特色加分优10分良8分一般6分差4分以下解说优15分良10分一般8分差8分以下合计四:评比时间:另行通知。五、奖励办法:评选出:一等奖:4名奖励班集体量化分;二等奖:6名奖励班集体量化分;三等奖:2名奖励班集体量化分;2011年11月政教处