文档介绍：山阳县城区第三初级中学校园足球发展规划足球进校园是我国推行的发展足球、增强全民素质的一项重大举措,参与足球运动,不仅可以提高孩子们的足球技术和智慧,点燃他们的***,也可以培养孩子们的团队精神,推动公平竞赛,促进健全人格的形成。一、我校现状:我校是一所完全中学,学校现有52个教学班,有近3000名学生,教职员工280多人,其中专任体育教师14人,学校有标准足球场,目前基本满足我校校园足球工作的需要。自建校以来,一直将足球教育的发展作为学校的重要工作,校领导班子都非常重视足球运动的发展。每年都积极参加县级、市级足球比赛。2015年、2016年连续获得山阳县校园足球赛甲组冠军。为了继承和发展足球运动,以普及足球运动来促进我校学生的健康水平的提高,推动我校足球运动的发展,进一步提升我校足球运动水平,促进足球文化的传播和发展,培养健康、健全、积极向上的人才,现制定我校校园足球发展规划:二、指导思想以“中国梦,我的梦”为动力源泉;以培养学生团结、合作、坚强、友爱的高尚情操,普及足球运动,全面提高学生身体素质,传承弘扬校园足球文化为宗旨;以深入研究开发足球文化,努力提高我校足球运动水平,打造足球文化品牌为目标;与新课程改革相结合,依托艺体特色教育建设,普及足球运动知识,传播足球文化,培养优秀足球后备人才,使我校足球运动得到健康、持续的发展。为加强校园足球工作的领导力度,学校成立校园足球工作领导小组。三、足球教育发展目标  (一)与新课程改革相结合,认真做好校本研究,加大足球的教学力度,通过体育课普及足球运动知识。参加足球活动的全校在校学生不少于50%;在校学生每周足球活动时间不少于3小时。  (二)通过体育课、课外活动、足球社团训练、比赛、足球文化节等普及足球运动项目。充分发挥足球运动趣味性和观赏性强、深受广大学生喜爱的特点,做到班班有足球队,周周有活动、人人都参与。进一步加强我校体育教学训练的模式,且努力做好上挂下联横向联合工作。(三)培养高水平足球后备人才。在大力普及足球运动的基础上,通过校内班级联赛、县市的有关比赛等形式,进一步培养和发现高水平足球人才,为我校足球水平再上新台阶奠定坚实的人才基础,为我市足球的振兴做出更大的贡献。四、开展足球教育的政策措施   (一)按新课程改革的要求,将足球知识专题教育纳入学校课程,并将学****情况记入学生成长档案。充分利用校本研究课程,普及足球知识,大力开发我校现有的足球运动资源,以适应和满足学生的实际爱好需要,学校和教师应根据学生身心发展特征,大胆对竞技化足球进行游戏化改革,通过简化规则,简化技战术,降低难度要求,提高学生对体育课的兴趣。  通过课外体育活动,更好地巩固和提高体育课中获取的足球知识,了解足球文化,更好的完成学校体育教学任务。充分利用课外活动时间开展足球训练以及与足球相关的系列活动,促进学生健康水平的提高。举办形式多样的足球文化广场,营造校园足球活动氛围。   各班级建立足球运动队,全面开展足球训练和竞技活动,定期开展相关表演和比赛,提高我校足球的整体实力。充分利用阅览室、读书角和广播等,使学生不断获得新的足球知识和足球娱乐方法,