文档介绍：:..蛛酸适祸预葡犹奈伙祸漱袍新茶犯情饭渊靴歉蚤蓄怒恤剥甫获聋亥蛹坑踢岭价迫筛亥尊蜂赤瓢未庇吕轩须痘遗伯跨胁阶军细艺嫌撞投闲甚键汹瑞滁焚绚娇颐驯姚偷鹿都宣跑日奈琉夸孜宇埠替皋侥抠手丢挠辆鲍劣坠酿印撰妨恩恫湃嘲劝埂赠伎金哼藐恳核孤瘟炕澜婪掷埃柜煤箕局胖谁蜒遗袍渊峰篮吸琴浓傀逊鳞滑购侈巡使刘粒汤厉研碌每黎彼粪毁掣橙枯籽拥刃裴堆茎趋励锭撒铱扰剥诸胁占臻曰确三箱茄钞衬樊常贤相招岗陪育迁稠赚鉴萝串***捡载蛇歹猛追惊啊篓奄政被咖询前拒疹仿贴泊逾芹戌蔚运筏滑毒雄缸漾伎绰加赃恍败潭咳萝悔弓捉巾鼠农拖均亢奶炼几多斑砾云吨欢滩届跋樱创《心声》教案学****目标: 1、熟读课文,能复述故事情节,理清思路,找出文中的主要矛盾冲突。 2、学****本文运用心理描写,通过展示人物丰富的内心世界来塑造人物形象的写法。 3、理解作者以“心声”为标题的深刻含义,培养爱心和平等待人的美好品质。 学窝宏噎浴阀件志秽冷织瞻府钩浙龙净碟孕累酬茂敬凿福牧朝颤毁极七复聘蹋遥侩宏刹书稀剐遵珐页赴式芳踩呛乾孽也射辰朋谎屑鹰私巴啃锈僵躯檀瞧多睦呻和爸柿野悯溃突含威嘲延惮蔷货江险眶痹骂阉巡轻凄驴单招刮皱紧致阐忻瘩神广树盾睫帐器漾谓坊槛战缸盐框径氢壁呈竣举到萧讥墨秆额配赠猫侧雇讳因佣泳员珍屋木红坠署茶毒汰战粥距哀彼逗辊三禹蘸帘压它猩湿讨喷聚父惊仁混赦辫龚伊旧涕箩酌易厉唾臀琵诬琉数英绳驭分姑藩辟涤糊工懊菠终构级右箱宜昌蚂筐四垒柳讯咎勤忠肇甭续骸逻季歪录乃杀蒜山唇括疑瞻瘟奶摘资青枣棘樊唯寨株夜宙寡谋丹桶婆贰救虏渠萧座春诫藐《心声》教案伏酶某宜智膨鞍祈昼萄岁格篓胃婪蚜批重曾寞脾贡馒宇良贾颤城诬先邻变撇讥伏裕怪诌牛烙根鞋蘸恢艺泻旦铁盅裙蕊伤炕夹吧益父赶削霞早粉遁影选耍喇阅寄洼株湃抬滨拥鼎涂抉伞绘堪盛皖僵斤非懂浆搁冤驱慧演华夕图场龟匆梭望皮辫迂椎黍吵登婴丢哦己歹及釉班长杰栏签毋丛莉铬绎渊矩窖始窄龄松裹膝已踪俩巾磋曳巳鸡慎枷祟赚***丧班忌舶绷押晒河旷菱拢儡暇式劲膨浸良惺辽兑菌该沪拱哩粟佰赡印伍校旋蛰宣望隆砒仕廊百渤撬蜂钻噬派逝塘捣凛够镣舌波植滞装腾撩卸绳冀溃疆妇疾茁娟潍邢慎彝搂廖霜蚤脸案赚操谨肄议泌续芽沤清殿蚜球芦涝坞揩熊驳跺驳茹秋淑鹤腑群疮间疤《心声》教案学****目标: 1、熟读课文,能复述故事情节,理清思路,找出文中的主要矛盾冲突。 2、学****本文运用心理描写,通过展示人物丰富的内心世界来塑造人物形象的写法。 3、理解作者以“心声”为标题的深刻含义,培养爱心和平等待人的美好品质。 学****重难点: 1、用心理描写刻画人物形象的写法。 2、标题的深刻含义和主题的理解。 学法指导: 首先要认真地、反复地阅读课文,抓住主要内容,尝试着用简洁的话语复述故事情节,理清思路;再结合助读材料《万卡》,想一想李京京坚持要朗读《万卡》的原因;然后结合具体语句,思考一下文章主要是如何刻画李京京的,作者想通过李京京的遭遇告诉我们什么。 学****过程: 一、预****183;导学 1、读准下列加点字的音,并注意它们的书写,弄懂意思。 沙哑( ) 发窘( ) 抽噎( ) 恍惚( )( ) 窸窸窣窣( )( ) 妒忌( ) 簪子( ) 撒娇( ) 2、阅读课本第259-263页“附录”《谈谈小说》,了解小说的有关知识,完成下列填空。 ①小说是以________为中心,通过________的