文档介绍：混合运算及应用拔高题型知识体系:混合运算:先算乘除后算加减,如果有括号先算括号里面的。题型体系:1、-15+13=(2)27+38+12=460+360+180=(4)930-260-350=,然后再把不正确的题目改正过来2、计算混合运算,+12÷635-63÷723+5×851-45÷(1)50-30÷5=20÷5=4()(2)将6×7=42和60-42=18改写成综合算式是60-6×7()(3)羽毛球拍的单价是28元,羽毛球的单价是3元,则买一副羽毛球拍和六个羽毛球的价钱是28+3=31()练习2:接龙游戏(1)(2)知识体系:应用题的解决,首先读懂题意,其次明确已知条件和问题,最后分析解题思路及方法。题型体系:1、“一共”,小猴检的是小熊的4倍,他们一共捡了多少个玉米?,一大桶牛奶是一小桶的4倍,买一大一小两桶牛奶共需要多少钱?,买的橘子比苹果少6个,问一共买了多少个水果?,有猴子是熊猫的3倍。问一共有熊猫和猴子多少只?(1)班有女生15人,男生比女生多11人,问二(1)班有学生多少人?,大客车能坐25人,有3辆小汽车和1辆大客车,问一共能坐多少人?,书架上有杂志8本,有故事书32本。连环画有多少本?故事书和连环画一共有多少本?2、,小红今年12岁。15年后,小红比小明大几岁?,爸爸今年35岁。爸爸50岁时,小明多少岁?,妈妈今年30岁。小东12岁时,妈妈多少岁?,爸爸的年龄是小明的4倍,爸爸比小明大多少岁?3、。买3个小足球用去了36元,剩下的钱正好买2副球拍,每副球拍多少钱?,故事书的本数是科技书的几倍?,小明写了3行,每行6个,小红写了15个,谁写得多?多几个?作业:1、竖式