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珠算教学幻灯片.ppt

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珠算教学幻灯片.ppt

上传人:qujim2013 2013/10/27 文件大小:0 KB

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珠算教学幻灯片.ppt

文档介绍

文档介绍:欢迎参加珠算 培训班的同学
主讲教师赵金莲
1
导入珠算基础知识 认识算盘 1、算盘的结构:框、梁、档、珠、清盘器和定位点。 2、认识上珠和下珠: 下珠一颗表示1,上珠一颗表示5。 3、把算珠靠梁为加,离梁为减。
2
导入珠算基础知识
算盘的拨珠指法:
拇指拨入1、2、3、4称“上”,表示加1、2、3、4;食指拨去1、2、3、4称“下”,表示减1、2、3、4。
食指拨入5,称“下”表示加5;食指拨去5,称“上”表示减5。
两指联拨:拇指和食指协同拨珠,使算珠靠梁或离梁。
(1)拨入6、7、8、9表示加6、7、8、9,拨去6、7、8、9表示减6、7、8、9。
(2)拇指拨下珠靠(离)梁,食指拨上珠离(靠)梁。(满5加、破5减)
3
珠算基础知识
4
第一章珠算加法
一、直加
两数相加的和小于10,在算盘上能直接加上要加的数,使用直加口诀。(即够加直加。)
例:3+1= 4+5= 6+2=
5
第一章珠算加法
练****题
72+16= 41+53= 50+37=
385+114= 345+152= 276+721=
3,126+6,251= 4,329+5,160=
25,643+71,255= 26,304+11,585=
278,312+501,625= 302,691+142,206=
6
第一章珠算加法
二、满5加
两数相加的和大于5小于10,本档下珠不够加,需要拨上珠靠梁(满5),同时从本档下珠中减去要加数的凑数(和为5的两个数互为凑数),使用满5加口诀。
(即下加不够,加5减凑)
例: 4+1= 3+2= 4+2=
2+3= 3+3= 4+3=
1+4= 2+4= 3+4= 4+4=
7
第一章珠算加法
练****题
14+41= 34+32= 42+33=
234+432= 312+443= 143+424=
4,231+1,324= 3,421+3,434=
42,324+14,441= 24,132+34,433=
421,321+234,434= 134,213+441,343=
8
第一章珠算加法
三、进位加
两数相加和等于或大于10,本档不够加,需要向前进位,同时在本档减去要加数的补数(和为10 的两个数互为补数),使用进位加口诀。
(即本档不够加,减补进一)
例: 9+1= 9+2= 8+3= 9+3=
9+4= 6+5= 9+6= 8+7=
4+8= 7+8= 8+8= 9+8=
1+9= 2+9= 8+9= 9+9=
9
第一章珠算加法
练****题
37+74= 53+58= 92+89=
287+394= 764+548= 193+987=
4,926+8,195= 6,753+5,458=
89,732+21,499= 95,643+25,488=
645,983+575,849= 428,626+893,584=
10