文档介绍：郑州工业安全职业学院毕业论文(设计)题目花样喷泉PLC设计姓名周亚涛系别机电工程系专业机电技术专业年级08-6级指导老师马红奎2011年5月25日毕业论文(设计)成绩评定表学生姓名周亚涛学生所在系机电工程系专业班级机电技术(6)班毕业论文(设计)课题名称花样喷泉PLC设计指导教师评语(应包括选题是否恰当、是否理论联系实际、论点是否正确、论证是否充分、语言是否通顺、结构是否合理、行文是否规范):成绩:指导教师签名:年月日系学术委员会意见(同意给优、良、及格、不及格等次)签名:年月日目录内容摘要 5第一章PLC简介 6第一节防人身电击技术 6第二节防电气火灾技术 7第三节电涌防护技术 8第四节电气检修安全技术 8第五节保安技术 9第二章安全合理的配电系统 10第一节安全可靠的配电系统 10第二节电气负荷的估算 11第三节电话的设置及进户线 13第四节实例应用 14结论 18参考文献 19致谢 20目录内容摘要...................................................................................4绪论............................................................................................5PLC简介第一节PLC概述........................................................6第二节PLC的产生....................................................6第三节PLC的应用领域.............................................6第四节PLC的应用特点.............................................7花样喷泉系统的设计第一节控制要求.........................................................9第二节花样喷泉的设计方案.......................................9第三节模拟量I/O模块的选择..................................12第四节系统I/O分配表.............................................12第五节实例程序.....................................................13第六节PLC外部接线.................................................15第七节结论................................................................15参考文献...................................................................................16致谢......................................................................................17内容摘要PLC设计是学校教学的重要补充部分,是区别于普通学校教育的一个显著特征,是教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不可替代的重要环节。它是与今后的职业生活最直接联系的,学生在生产实****过程中将完成学****到就业的过渡,因此生产实****是培养技能型人才,实现培养目标的主要途径。它不仅是校内教学的延续,而且是校内教学的总结。可以说,没有生产实****就没有完整的教育。学校要提高教育教学质量,在注重理论知识学****的前提下,首先要提高学生设计的能力。花样喷泉的核心是PLC,即可编程序控制器,是一种以微处理器为核心、带有指令存储器和输入输出接口、综合了微电子技术、计算机技术、自动控制技术、通信技术的新一代工业控制装置。它能存储和执行指令,进行位置控制、逻辑控制、顺序控制、定时计数和算术运算等操作,并通过数字式和模拟式的输入和输出,控制各种类型的机械或生产过程。它不仅充分发挥了计算机的优点,还满足各种工业生产过程自动控制的需要。关键词:PLC花样喷泉工业控制大众化绪论近几十年来,随着电力电子技术、微电子技术及现代控制理论的发展,中、小功率电动机在工农业生产及人们的日常生活中都有极其广泛的的应用。近年来我国经济的不断发展,物质生活水平的提高促使着人们迫切的追求更高的生活享受,于是大大小小的公园如雨后春笋般出现在新的城市规