文档介绍：班务工作总结,幼儿园班务工作总结最近发表了一篇名为《班务工作总结,幼儿园班务工作总结》的范文,觉得应该跟大家分享,重新整理了一下发到这里。班务工作总结班务工作总结贝贝班班长:XXX时光飞逝,转眼又是一年。而07年的每件事又好象是昨天才做过。从7月份全园考核上到领导的任聘,我和陈老师,孟老师组成了新的贝贝班。8月份我们正式进入了各自的角色开始了新学期的工作。下面是对一学期工作的简单总结。一、新学期,新班级,新幼儿8月份的中下旬新学期的工作就开始了,我们首先进入新幼儿家庭开展了家访工作,了解幼儿及家庭的教养情况,以备我们有目的的对幼儿加以引导,并在家访工作中主动宣传幼儿园集体教育的特点,需要家长配合的工作,同时也让家长们了解一下幼儿园教师及教师的工作,跟即将入园的孩子见了面,让孩子消除了对老师的陌生感,为幼儿尽快的适应环境作了一些铺垫。除此之外,我们对新的班级做了充分的环境准备。大搞卫生,调整室内布局,设置新的活动区角,更换适宜贝贝班幼儿年龄特点的玩教具,迎新的环境布置的喜庆热烈,又便于幼儿的活动,在幼儿适应环境的三天里,我们采取对幼儿适时引导,对家长礼貌相待,并认真解答一些家长所提出的问题,达到与家长沟通的目的。虽然我们入园准备工作做的比较充分,但幼儿入园的第一个月仍是我们工作最艰苦的一个月,当每个幼儿带着各自的生活****惯和个性进入这一个集体时,还是让我们感到措手不及,每天幼儿刚来园时,有的哭闹,有的跳脚,有的躺地上打滚,有的默默的流泪,幼儿的心理冲突反应的比较强烈,对这些家中的小宝贝,我们的老师们却要放平心态,耐下心来,有的要哄,范文TOP100有的要抱,有的要找来他喜欢的玩具,让他玩起来。针对个别幼儿的个别现象,我们三位老师每天都要进行简单的交流,说说自己采取的一些引导方式,是否有效,争取能够有统一的方式对待幼儿情绪稍稳定时,我们就引导幼儿进入正常的常规的培养工作,让每个幼儿知道每天要干什么,这件事要怎么做,经过一段时间的耐心工作,幼儿的情绪基本稳定了,孩子们比较快的度过了入园关。二、常规培养是关键常言道:“没有规矩不成方圆”而常规的培养正是宝宝们在生活活动中学****的内容。对于新入园的宝宝们,他们都会带着自己家庭的生活****惯进入幼儿园,需要我们一点一滴的培养幼儿集体生活****惯和能力,比如:幼儿进餐,要学会将身体坐正,小胸脯贴进桌子,小手怎样拿勺,怎样扶碗,吃饭时不挑饭菜,对个别幼儿我们要守在幼儿身边随时纠正幼儿的不良****惯。在幼儿洗手时,开关水龙头控制不好,会溅出水来弄湿衣服,我们就手扶着手,轻轻开关水龙头,让幼儿亲身感受动作,逐渐教幼儿怎样搓香皂,并将小手冲洗干净,有的幼儿洗手时爱玩水,老师就要提醒幼儿不玩水,不浪费水。当幼儿入厕时,我们要随时帮助幼儿脱裤子,提裤子并告诉幼儿裤子脱到什么位置,怎么样提好裤子,鼓励男孩子站着小便等。除了这些生活能力的培养,我们还引导幼儿怎样玩玩具,玩具玩完要送回家。再玩玩具时不争抱玩具,不独占玩具,当幼儿发生争执时老师会及时引导解决幼儿的矛盾。在户外活动中指导幼儿跟着贝贝班的老师,小朋友一起活动,不到处乱跑,不离老师太远,逐步学会集体游戏,在三位老师们的共同努力下,范文写作幼儿一天天的变化着,幼儿入园一个月后多数幼儿长个了,小脸圆润了,看到幼儿的变化,我们感到付出的心血没有白费。三、教学活动是主导:幼儿通过一个月的过度,有了