文档介绍：甫律诗五首-语文教案《杜甫律诗五首》教案示例一、导入李白与杜甫一向被视为唐诗世界中两座并峙的高峰,同时,他们也构成了唐诗的分野。李白于太平盛世唱响了富于浪漫色彩的诗歌情调,形成了豪放飘逸的风格;杜甫则于乱世中倾注了更多的忧国忧民的情感,将自己的诗歌风格定义为沉郁顿挫。今天,我们从他成就最高的律诗入手体味一下他的艺术风格。二、出示作者生平资料三、诵读诗文四、《江上值水如海势聊短述》中称:(1)炼字传情,语不惊人死不休。为达到这一效果,作者在两个方面很用心:一是字句准确有力,给人强烈的感受;二是用不寻常的语言和修辞手法,造出新鲜易感的意境。试以《旅》诗为例说明。提示:首联写了六种景物:草、风、岸、樯、夜、舟,将这些景物描摹出神韵的定语是别具匠心的,纤细的草,微风吹拂的江岸,高高的桅杆和孤独的夜舟,渲染出一片凄凉的景象,怎一个愁字了得!举头望去,一番星月交辉的疏谈景致,妙在垂涌两字的运用,分别巧妙地连接了星、野和月、江这前后两个景物,又借涌字抒发了作者在凄清的羁旅之夜涌动的思绪,有多少心事欲诉无门。至此,诗人于孤寂的夜晚,浓墨重染一笔名岂文章著,官应老病休。有志男儿报国之志总是难以实现,转而靠舞文弄墨扬名实在是非我所愿,诗人惨淡的胸怀表露无遗。他打了一个比方,描绘自己的失落之情,到处飘泊像天地间的一只小鸟。附板书设计:、用事咏古、用事是古诗创作的一个常用方法,它既可打通古今时空的界线,又便于抒发不便言明的情感。如《咏怀古迹》(其三)一诗作者借王昭君一事抒发了怎样的情感,这份情感产生的原因是什么?作者与王昭君的悲哀的形成有无相通之处?提示:抒发了分明怨恨的情感,为昭君也为自身;于昭君而言,悲哀产生的原因是画图省识,因统治者的怠慢和画师的贪欲,造成了一个孤单单的女子只身朔漠,怨恨千载;应该说作者发觉自身与王昭君有很多的相通之处,一样的胸怀美好,一样的不屈从于世俗,一去紫台连朔漠中的一去表达出昭君走得很果断、很决绝;作者又何尝不是如此,在权位与刚直的本性之间,作者总是义无反顾地选择后者。作者笔下的昭君美丽、坚贞,光照千古,又人性化地写出了她的种种愁怨。用事,即用典。《阁夜》诗的三处用事妙在何处?提示:其一,穿越时空,古为今用。从五更到三峡,不仅完成了时间至空间的链接,而且更加深了读者对百姓之劳的领悟,而卧龙的用典则表现了作者思古幽情之后辗转难眠的