文档介绍：示范乡镇复验工作汇报自XX年创建济南市教育示范乡镇以来,平阴镇党委、政府坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,全面落实教育优先发展的战略思想,全面贯彻党的教育方针,继续实施“科教兴镇”的战略,履行政府职责,强化政府行为,更新观念,依法治教,全面推进素质教育,促进了全镇教育事业的持续均衡发展。一、强化政府行为,确保教育优先发展镇党委、政府继续牢固树立“科教兴镇、教育强镇”的战略思想,置教育于优先发展的战略地位。坚持为教育办实事,将教育发展纳入经济社会发展整体规划,并把教育改革和发展中的重大问题列入政府重要工作议事日程,通过专题会议研究教育工作,及时解决教育工作中的重点、难点问题。在以县为主的教育管理体制背景下,镇党委、政府对教育工作重视依旧,为落实镇、村两级办学责任,将教育工作列入镇政府全方位目标考核,健全了执法检查和考核评估制度。一方面政府与教育办公室签订了目标管理责任书,另一方面政府与村(居)签订了目标责任书,每年进行检查考核,量化打分,依据考核结果对为教育做出突出贡献的部门、村(居)和个人进行表彰奖励。每年教师节,镇党委、政府都召开庆祝大会,并隆重表彰奖励尊师重教和教书育人先进单位、先进个人。每年“六一”儿童节都举行庆祝活动,镇党委、人大、政府领导深入到学校和幼儿园进行慰问。学前教育、义务教育、***教育统筹协调教育发展,为教育发展创设良好的外部环境和氛围。积极构建“乡镇中心幼儿园为骨干,集体办园为主体,个人办园为补充”的学前教育管理模式,改善办学条件,并注重了幼儿园的管理和考核。至2010年,全镇24处幼儿园全部按规定注册登记,有11处幼儿园评为县规范化幼儿园。镇成教中心形成了以科技普及教育为依托的社会主义新农村大课堂,功能完备,各类培训坚持正常。成教中心联合办学的路子受到表扬,多次获“济南市***教育工作先进单位”称号。全镇以成教中心为龙头的农村文化大课堂网络已初步形成。二、改善办学条件,促进城乡教育均衡发展几年来,我们按照薄弱学校抓配套建设,标准学校抓规范管理,规范学校抓内涵提升的工作要求。首先实施了学校标准化建设工程,通过“危房改造工程”、“校舍改造提升工程”、“教学仪器配备更新工程”、“现代远程教育工程”等,实现了校校有项目,年年有投入,全镇教育建设共投入650万元。城西小学自XX年建校以来,不断加大经费投入,按照现代化教育要求,配齐学校配套设施,2010年3月顺利通过济南市规范化学校验收。XX年投资110万元新建胡庄小学办公实验楼1800平方米。XX年投资100多万元改造平阴中学、子顺、博士、洪口、蛮子等小学学校校舍3000平方米;中学、北山小学投资25万元实现集中供暖。10年子顺小学投资100多万元的办公实验楼现正积极施工,五月份可验收竣工;投入50多万元改造两中心学校的厕所;东三里小学投资近10万元硬化了校园路面;东三里小学、博士小学、子顺小学三所学校投资17万元实现锅炉取暖,全镇取暖工程基本完工;南门小学、城西小学投资40万元为每位教师配置了电脑,实现教师人手一机;中学、桥口小学建起了数字备课室和阅览室,中学、南门、城西、桥口新装了校园网,远程教育配套网络覆盖全镇。09年桥口小学投资近30万元整修教学楼、装修功能室。几年来,全镇共新建校舍4000平方米,改造维修校舍10000平方米,绿化、美化校园25000平