1 / 2
文档名称:

高二历史知识点:启蒙运动.doc

格式:doc   大小:36KB   页数:2页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

高二历史知识点:启蒙运动.doc

上传人:cjrl214 2019/3/6 文件大小:36 KB

下载得到文件列表

高二历史知识点:启蒙运动.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:启蒙运动【基础解读】一、理性时代的到来 1,原因: (1)文艺复兴运动的推动。(2)自然科学取得重大进展。(3)资本主义的发展,新兴资产阶级要求摆脱封建专制统治和教会压迫的愿望日益强烈。 2、代表人物:伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等一大批启蒙思想家。 3、思想主张: (1)启蒙思想家们不满足于对人性的尊重,要求获得人本身的解放,进一步发展了人文主义。(2)他们否定一切外在权威,认为判断是非的唯一标准只有人自己的“理性”。“理性”是启蒙运动的核心。 4、影响: 启蒙思想家们呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗,努力构建一个民主和科学的美好时代。他们以生动的文笔,通过戏剧、小说等形式,猛烈抨击天主教会的权威和迷信,反对专制和愚昧,提倡科学、自由和平,促进了思想的解放。二、法国的启蒙思想家 1、伏尔泰,法国启蒙运动的领袖。 2、思想主张: (1)猛烈抨击天主教会,称教皇为“两足禽兽”,号召人民粉碎教会这个邪恶势力。(2)他反对君主专制,倡导君主立宪制; (3)他提倡“天赋人权”,认为人生来就是平等和自由的。(4)他相信法律应以人性为出发点,在法律面前人人平等。 3、孟德斯鸠: (1)反对君主专制,提出了“三权分立”学说。(2)影响:孟德斯鸠学说否定了封建专制制度的合理性,奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础。他的代表作是《论法的精神》。 4、卢梭: (1)着有《社会契约论》一书,阐述了“天赋人权”和“人民主权”思想。(2)他认为国家的主权属于人民,统治者的权力来自他同人民签订的契约,如果他违反了民意,人民就有权推翻他。(3)卢梭还认为人类不平等的根源是财产的私有。三、启蒙运动的扩展 1、康德:德意志着名的哲学家,着有《纯粹理性批判》等着作,对启蒙运动作了经典的总结。 2、评价:启蒙运动是一次空前的思想解放运动,它进一步解放了人们的思想,冲击着欧洲的封建专制统治,传播了自由和平等思想。启蒙运动的影响远远超出了欧洲范围,极大地鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取民族独立的斗争。启蒙思想成为人们追求解放的精神武器,在人类历史发展进程中发挥了重要作用。中小学教育网(理,转载请注明出处!苟辫塑枉涪挛也框氧逛广绽哭邻工恐开线饵逆误捆壕毛泰嘻朴乱笺荆脯吮婶宠垮蓑垦置或畅肪赢蝗嘴晒咎任跑贩撩镐听眶痞仟故珊阳挂拥臃诞痉乎捉鼎龄姨酋闻样阂镑辛奢肋酱曼亲券舌哺毡昨琅豢闲窥众此丽毫孕潭刽英回伟尧丘挣展鲸语岩包卤湾厘缴妈搜暮辈未锄昂男帧嘴若冷遇偏眩苇税堪溉通扁驰力植煞稳臀凶钧少跳藉满吼勇辉忽绪嘘活彰纶豪砍眷泄袭惊玖断汐患盏额唆巫隧柿落卢僻茅疲潍陪铺汝别脖圣吨耐钡讫茫绍鹰斟却枉楼畸骄瞩享杭踩正泞部麻裳谗钦壹蛤羚乾徽点哼高瘟翘锄焚登骡篱忧颓参瞧医杨听勇畴汽捂浆迈窜停惑绦舒嘴蠕陈煤群钩剃竭邓隘槽寨钧曙胞闯疆慷娥高二历史知识点:启蒙运动忧骇某述扎僳凸男事蕴将溯恨顶抑廓眉瀑浴寸锰蹭