三年级上册有关时间的计算解决问题教案.doc

文档介绍：三年级上册第一单元:时间的计算教学目标::初步学会计算经过的时间。:能够认识时间与时刻的区别。:体会生活中处处有数学。教学重、难点:。教具、学具:投影仪、钟表。教学过程:一、创设情境、生成问题1、创设情境。同学们外出旅游时都乘坐什么交通工具?投影出示一张从北京到石家庄的火车票。观察火车票上的时间,你发现了什么?(下午14时40分从北京坐火车,17时45分到达石家庄)根据你所了解的信息你能提出什么数学问题?生:做火车从北京到石家庄要用多长时间?(板书)师:这个问题怎么解决呢?这就是这节课我们要学****的计算简单的时间计算(板书:时间的计算)二、探索交流、。2:20和2时20分A:2:20是指晚上2:20或下午2:20那一刻。即这2:20表示时刻B:2时20分是指某一活动经过的时长有2小时20分。即这2时20分表示时间。这是教学难点,引导学生慢慢自己总结。。(1)出示例题。一列火车本应11:40到达,现在要晚点25分钟。它什么时候到达?读题,理解题意重点词语:“晚点”是什么意思?思考如何列式,注意什么?11:40+25分=12:05答:检验后作答三、巩固应用、内化提高1:小明从家到学校至少要25分钟,学校8:10上早自****小明要在什么时候前出发才不会迟到?8:10-25分=7:45答:2:一场电影从14:30开始放映,放到16:10结束,这场电影放了多长时间?16:10-14:30=1时40分答:对比以上两题,你有什么发现?在今后作业中我们该注意哪些地方和细节?四、归纳小结、课外延伸通过这节课的学****你有什么收获?五、课堂作业: