文档介绍：上海市教育科学研究优秀成果奖评选办法(修订版)一、总则为适应教育改革与发展的需要,促进本市教育科学事业的繁荣和发展,加强和完善对本市教育科学研究优秀成果(以下简称“成果”)的评选,规范对成果的申报、评审与发布等各项工作程序,特制订本办法(以下简称《办法》)。上海市教育科学研究优秀成果评奖工作原则上每3年开展1次。凡本市作者在规定期间形成的教育科学研究成果并符合本《办法》的各项规定,均可申请参评。二、。、发表的教育科学研究成果。。、咨询报告。。、发表的教育科学研究成果外,均需通过相关部门组织的审核。三、参评成果的条件参评成果主要从科学性、实践性和先进性三个方面来考察。科学性:考察问题的提出有无充分的理论依据或实践指导意义;考察成果的研究方法和研究过程是否科学,所取得的研究资料是否客观和完整;考察研究的结论是否正确。实践性:考察研究的问题是否是围绕教育改革与发展而提出的实际问题,研究成果对教育改革和工作实践推进的应用价值、推广价值和辐射作用。先进性:考察成果是否具有创新意义,与同类成果相比是否更为完整、成熟,在操作上是否更系统化、更为简便,更便于学****应用和推广。四、、二、三等奖。一等奖:在教育理论上有重大创新,且对教育实践产生显著影响的成果;二等奖:在教育理论上有重大创新,或对教育实践产生显著影响的成果;三等奖:在教育理论上有突破,或对教育实践有明显影响的成果。,对推动当前教育改革与发展发挥重大作用,产生重大社会效益,并受到国内外教育界、社会各界高度评价和重视的研究成果,视情况设立特等奖。五、参评成果的主要形式参加评选的成果,包括公开出版和发表的各种专著、教育调查、实验报告、教育经验总结、研究论文、开发性研究成果和各种咨询报告。也包括尚未公开发表出版但被上海市或市级以上政府部门采纳,对推进教育改革与发展,指导教育实践,影响管理决策起到重要咨询作用和产生实际效果的调研报告、咨询报告和其他研究成果(其中开发性研究成果应附有理论依据和实际应用效果的说明,咨询报告应附有市级及以上政府部门接受咨询的意见与评价)。参加评选的成果一般不包括个人文集、教材、工具书、计算机软件及音像制品。六、评审机构上海市教育科学规划领导小组行使上海市教育科学研究成果奖评审奖励委员会的职权,上海市教育科学规划领导小组办公室负责优秀成果评选的具体实施和日常工作。七、,集体成果必须由第一主编、第一作者提出申报。系列丛书可以丛书申报参评也可以单本著作独立参评,但不可重复报送。多卷本专著整体申报参评,不能单卷参评。每届优秀成果评选中以第一作者申报的成果只限一项。、两级评审、限额推荐的办法。凡要求参加本届教育科学研究优秀成果奖评选的个人与单位均可向本地区、本院校教育科研管理部门或行业归口管理部门申报并接受审核。各区县、各高校、各有关单位的教育科研管理部门根据规划办下达限额数做好初选工作