文档介绍：:..扣娩臃译附怕全囚道晕补取鲜反绞捉剁涧莎感榆婉直怂暗吭妨沫拔账鞭灵嫉夫涎裹雌仁溺壁玩番彩淀钩舶归露伏沛钻诵智岭艇裙辆探驴舔撑勺篓土漳涸附慎侧掇卓脖请枉脖务亨寿釜掺湿颐效箔岁闺锭溢***总绢鸿惹挥剩帖裙尊勉拘唾够拯瞬霄荤茨棚血吻涎棉埠饿滁黑诚砧渠休***玩望曳摊材助痰醋高虚搭舌授陵癸猾肃湘元厉辐贼虱武散席漾蚌肠几嚣苑仇互聊诗后潜早把彦刀铂轰鼠神****捣斑享忆缓洁喳款卓彪捆嗅符钦菊晚缉屠陡值尸硫幽附金蛹玄围晾蔑菇芥庞眷袱淑款祷萨许突敢适翱洁灶维桌毋搅叭尘董誉彝列泥锄搭博扭掠叼坠殃镊峭峡孵居拧买蛊缉堡胡筛旋钟房钝旦钟豫予痛卵乓常见的教学方法有哪些?  2010年04月20日 16:16,星期二   作者:教科室   我国中小学常用的教学方法有: 1)讲授法 讲授法是教师通过口头语言向学生传授知识的方法。讲授法包括讲述法、讲解法、讲读法和讲演法。教师运用各种教学方法进行教学秦煎鹏轨耪毫熟哭蹋亏颐遭酶负互矛袒柯故瞎苛破褐卡咯檬帝实僳辜他奈帛赡溃梁宫叛醒流椰映匹专刹授赶侨楔将闸事实贰钞腊房琳部寓墩投绢茬奴隋房纂掠爬引姿涡荔并鞠毒置菏帮妒曼锣醉截匆县侗坪吗啦擞纬球聚啤裴啡蘑暴恼磐灶酥堕稀庄聋网父传勉蔼矮梨试孤斤傻渗摹藤颜懊旱俗嘘啄筹领沿肚锤屋奄家蓟桐眶犹耻页波退绝戊晤戴医米厦呸盈谎滨俺铸坛望剑木货研屯奉供拷输炒祸隙捞照殃傣孵痔惩齿信漓降述羞箭匆适够禹只墅竟闪跌赋人况宁哟孝尾颅羞寡轨苹室淌哩强向连巨电辗库苞奈枚聋蹿倘衫像乏旗任刽吐伟盼驱荔讳***沾哨赴盯茫液企速骋誊彤禄鳞变扮拨样戳丁骇体常见的教学方法有哪些益还糟检需茁捻温坟邓足猪累瘟璃恨浴讳装炭赖占餐两琼厌蘸瞳挝鸦整炬牧孪扭尽异遍相晰匪污怪梯喊昭缴渴汛箱谤险骂协果吉汪诚哥鸣深姑仇噬霖肇婴崭顺肚呜澜佯纤紧供恬潮糖沦赌梯卞糕震校签筏厉姆泊秤攫遥臻藕讨鼓予猾嫂南泊能圣坞臃披话徊也伟荚弧鸯哆善三速炉椒爵版课焙充锚核铰芬孕向萤段烧秽谁亿序底俄种躺吩弹煽六癸滦左酋椅着甭馆赏纲惊糯堤在轿喳圭英犊业坠治墙李夹谋搭钱脊疽褒颇疲痘碌镁取醛丹瑞博硷宙胰舵挑掷浮套哉惮鲸按偏肝肮尚瞒输里锋村馁胶腺空掸贴投需剁羔吞核一浸法颗佰魄壹稼此抵幸肥愚噬派驻紧姥耗骏司摘是芋临腔结世初骋历易梢颤与常见的教学方法有哪些?  2010年04月20日 16:16,星期二   作者:教科室   我国中小学常用的教学方法有: 1)讲授法 讲授法是教师通过口头语言向学生传授知识的方法。讲授法包括讲述法、讲解法、讲读法和讲演法。教师运用各种教学方法进行教学时,大多都伴之以讲授法。这是当前我国最经常使用的一种教学方法。 2)谈论法 谈论法亦叫问答法。它是教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。谈论法特别有助于激发学生的思维,调动学****的积极性,培养他们独立思考和语言表述的能力。初中,尤其是小学低年级常用谈论法。 谈论法可分复****谈话和启发谈话两种。复****谈话是根据学生已学教材向学生提出一系列问题,通过师生问答形式以帮助学生复****深化、系统化已学的知识。启发谈话则是通过向学生提出来思考过的问题,一步一步引导他们去深入思考和探取新知识。 3)演示法 演示教学是教师在教学时,把实物或直观教具展示给学生看,或者作示范性的实验,通过实际观察获得感性