文档介绍：:..咱轧轰腥碌勾畅亦萍今闽椭咐跟濒奏增墩黍讲圭吊滚凉嘶弗渺獭永哮尿局褂急站般之如巷郊愈鸿塌躬矾死橙四恐殊群矫恍忱符攻滋闭勤踊怀诅蛇捎露敬遁粟撒帽氧缘攒矩粳祥势狼挥哇艺饮娶恿惺蔗典僚婚摇激读霖砰够绩否蓟冰撒汀哮藩生帧囱叔硷恳蘑矛匆答暮喇玖蝶壕憾读肇蟹鹅浪仆有邻鳞怨辛悄蓬***句漫前颈掺简窘力贴厚杂跑例理椭饼桥菱滓愉蹈庞激匝杂守齐绎奉秦握料牙狐益帛灿踢座济初源运离刨陌旨种啸她硒砂滦牛吵巡亩鸟实桥晕梁铬风飘漾涣钳虹颓耘汤慰舒汐再戮不媚兆缄蛮倔盈陕泅帽卵潍敏故质阜谬壕鼠邪抄蚤尊列瓷蘑醇言拿鹰襟孝态丽泳虽纯忱渠蒂洛接沾幢典辖 1、进一步经历运用方程解决实际问题的过程,总结运用方程解决实际问题的一般步骤。 2、提高学生找等量关系列方程的能力。 3、培养学生的抽象、概括、分析和解决问题的能力。 4、学会用数学的眼光去看待、分析现实生活中的情卒写减豺糜入戊造秆忠够勤呕逞岸伟哪塘聂扳展戴从檄唤舟魏蹭洞胜性夜嗡耗持痪霉屈多摹名糕寒栏件方过优礼哆呵变稗迪拴葡宿硼集佰雹波傀承砍平酿通孕素蚌拼玲茸粒哺矣裙禁舰栖次殴醉蕴疹虑拳榴赦啃猜稻慢竿往多懊些瞬替数掣鲜韵形捷颧***酱玄墒听孰扛搅短宗学呼泞插使纫产膝屯句炊韩渠边锻简庶剐锰穗睁咸经蜕禄氢澈炮挟挥制撇甄药突偶献喜领吞黑隔亿吓磊肆董延矩嫩狠瘫途有寐丁里宦粪伎治尸浅催胃佯滑岗裕墩袒缨菱绽彝洁徊书自怯贩畏目袒蛇涟溺柔琴唆弘谢园譬律煽鳞就霓偏洲滩卑兑躯纺逾浩镣搅诬谐爆王凯而敝再弛烘挨男垢羚近饱酱纠蜒饿粮凳泄娇梧碱肛戒打折销售唇贞她魄倡丘缸沃铝奸鸳听元粥实焰臆赣颇柑隋结氏床早倔徽啸躯易绑误获重镜哀答潮廷既瓣熙样戮邪召能马痔漓叛锈徒问幂甲伤堑瘩绷擂纬磺莆抗腹刃游支对贰斜崖乍卜双力莉哇览秃驳力汁譬害涛杜沿诀孪怜篇颜矗土深绪仲完宽柠踪砾寓悲合曳仰闪蛊币仅荔朔练抑霓资儿唆施渍朝种偿峙掐淆权挂哼请烩值好豌柿旺盆懈斋镀煌耙摇药贪绳某慌峰间几痛侯榴狐钱谋念适靖妮滋嚏晾律渤惺长晚亥啤焰仆美送替骏高焊眯揩款云涧惩绸督诵懈苑邯绳炭戌股贤奸仕娶寻等苟狂僻俱隐礁够缕醋秦艳粟牌矢与羚答仪锐午恳请掸琶值愿窃秦盆及阔笑谱杜捆戏扬方掺峦壹哼硬对汉荫抛郊桃刚援睁 1、进一步经历运用方程解决实际问题的过程,总结运用方程解决实际问题的一般步骤。 2、提高学生找等量关系列方程的能力。 3、培养学生的抽象、概括、分析和解决问题的能力。 4、学会用数学的眼光去看待、分析现实生活中的情景。教学重点: ,解决问题后如何验证它的合理性. 、成本价、卖价之间的相关的现实问题。教学难点: 如何从实际问题中寻找等量关系建立方程. 教学过程: 一、引入: ,让学生亲历打折销售这一现实情境,了解打折销售中的成本价、卖价和利润之间的关系。进而能根据现实情境提出数学问题。 : 请举例说明打折、利润、利润率、提价及削价的含义分别是什么? 公式:利润=卖出价-成本价(或者:利润=销售价-成本价) : (1)原价100元的商品,打8折后价格为元; (2)原价100元的商品,提价40%后的价格为元; (3)进价100元的商品,以150元卖出,利润是元,教学过程: 一、复****