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《永远的蝴蝶》{PPT}.ppt

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《永远的蝴蝶》{PPT}.ppt

上传人:q1188830 2015/10/16 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:《永远的蝴蝶》参考答案
(1)渲染悲凉的气氛
(2)交代雨是不幸的起因.
(3)以雨为泪水和痛苦的象征。
一点1分,两点3分,三点4分
1、“雨”在这篇小说中起了什么作用?
文中写雨的语句:
那时候刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,
从她伞骨渗下来的小雨点渐在我眼镜玻璃上. 更大的雨点溅在我的眼镜上,渐到我的生命里来. 其实雨下的并不大,却是一生一世中最大的一场雨.
2、小说最后再次描写穿着白风衣,撑着伞的樱子形象,并交代信的内容有什么作用?
(1)使樱子的形象更加鲜明突出。
(2)说明这一形象永远刻在我心中,表达了我对她永不磨灭的爱。
(3)首尾照应,强化了故事的悲剧性。
一点2分,共6分。
然而我又看到樱子穿着白色的风衣,撑着伞,,,,,年轻的樱子知不知道呢?    妈:我打算在下个月和樱子结婚.
3、赏析小说的题目(永远的蝴蝶)
(1)运用比喻突出了樱子的形象美
(2)喻示着樱子美丽而又短暂的生命在我生命里留下的永恒记忆。
(3)有韵味,能激发读者兴趣。
一点1分,两点3分,三点4分
4、体会下列两句话里蕴藏的人物心理活动。  ①“谁叫我们只带一把雨伞哪。”  ②“为什么呢?只带一把雨伞?”
①表现的是樱子想为男友分担的心理:一把伞,不能两人同时去寄信,既如此,我去为他——我的所爱寄信去吧!
②表现的是“我”自责、懊悔、痛苦的心理:就因为只有一把伞,才让樱子送了命。一点2分
别哭我最爱的人 今夜我如昙花绽放 在最美的一霎那凋落 你的泪也挽不回地枯萎 别哭我最爱的人 可知我将不会再醒 在最美的夜空中眨眼 我的眸是最闪亮的星光 是否记得我骄傲地说 这世界我曾经来过 不要告诉我永恒是什么 我在最灿烂的瞬间毁灭 --