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幼儿三班评价.doc

上传人:乘风破浪 2019/3/7 文件大小:42 KB

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文档介绍

文档介绍:写给KEVIN的话:kevin宝贝可以说是我来到可园昂立后给我留下深刻印象的第一个宝贝。发音很好,笑起来眼睛弯弯的,他别的可爱。跟SISI小朋友一起,成为了我来可园带的第一批小朋友。九月份开始正式的开班上课,还记得刚开始的时候,妈妈跟我说KEVIN听说是有老师去接他们的时候,以为是我去接,很开心很兴奋,都不让妈妈去接,说想要AMY老师去接,当时我听说他们的反应时,心里也很是感动,觉得能被孩子这么期盼,是件很幸福的事情!可是因为我要,上课的原因,没有办法去接他们,我特地有抽时间去接过他们一两次,左手一个孩子,右手一个孩子,唧唧咋咋的跟我说他们今天上课的情况时,我深切的体会到了作为一个母亲,孩子所能带给她的那种成就感。虽说我还没有成为一名真正的母亲,可是我一直要求自己尽力以母亲的心情去体谅孩子,去为孩子着想。Kevin刚刚跟班的时候,可能是因为其他孩子也很活泼的原因,所以他反而有点没有那么特别积极主动。可能是他是一个很需要肯定很需要鼓励的孩子。当然我也给了他很多的关注,很多时候都会点名要他回答问题,很聪明的一个孩子,很多东西,可能有些孩子需要半个小时才能掌握的内容,他可能二十分钟就能掌握到一样的程度,这个时候就需要他学会利用那十分钟来提高自己,希望宝贝不要辜负了爸爸妈妈给你这么多关注机会后所奠定的这个这么好的一个基础哦!努力做更优秀的自己!后半个学期,kevin的上课情况好转了很多,尤其从那次妈妈鼓励他说要是一节课能得到八个贴贴就奖励他后,小朋友明显就积极了很多。跟其他小朋友相处的也更好,慢慢的开始也有了班级的概念,不再仅仅是跟SISI就是同学的感觉了。上课举手的情况给力了很多哦!~这是很让我开心的一件事~在电话教学中,他也表现出了他的优秀。虽然基本每次都是在外面溜狗狗的情况下接受的电话教学,可是小朋友还是很成功的完成了口头输出的任务。幼三幼四的内容kevin可以说掌握的很不错,可以打个A。而且他对于故事中的语言也很能自觉主动的转化成口语哦!~这点是让人很欣慰的一件事情。小朋友学****在自主灵活运用方面是很需要老师和家长们的共同引导的。所以那次我跟妈妈说要她引导孩子把我们刚学过的what’swrong?引导孩子运用生活当中,妈妈说他已经自己回家运用了,我听了就很开心!~说明孩子在英语学****中不仅仅是停留在背的阶段,已经到了用的初阶段。我们的故事中有很多话语可以运用到生活中,希望孩子不仅仅是学了故事,能表演出来,更希望孩子能把故事中的语言转化成生活语言,适时运用。因为语言的学****最根本的目的在于运用。加油哦~我也把我们已经学过的故事语言都整理出来了。希望妈妈认真看看,了解孩子学过些什么,了解怎么样去帮助孩子不停的运用已经学过的东西。寒假在即,学得认真玩得开心。但是也可以适当的在生活中跟孩子复****学过的内容。加深孩子对于学过内容的印象。 这样孩子才能从学****中找到更多的自信,更多的乐趣。妈妈加油!~爸爸加油!~宝贝加油!~希望Kevin小朋友在新的学****中能够更积极努力认真扎实。但是更希望宝贝能提高自己的心理承受能力,遇到挫折要不放弃不气馁,我们受得起掌声,更受得住嘘声。希望宝贝能长成一个外表阳光,内心强大的男子汉!~若干年后,若再次遇见,要很骄傲的告诉AMY老师,kevin是个生活的强者!~首先非常感谢家长把孩子送到我们昂立外语!周边学校这么多,你们一开始就选择了我们